Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΕΠΙΣΤΗΜΗ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΕΠΙΣΤΗΜΗ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Κυριακή 24 Φεβρουαρίου 2008

κριτικες θεσεις για την επιστημη

Αυτόνομο Στέκι

Ή η επιστήμη είναι πράγματι επιστήμη και δεν είναι το παν, ή θεωρεί τον εαυτό της το παν και παύει να είναι επιστήμηDominique Folscheild

Σύντομη περιοδολόγηση
Ξεκινώντας θέλουμε να επισημάνουμε ότι η επιστήμη και ειδικότερα η Επιστήμη ως το κυρίαρχο Παράδειγμα1 (από την διατύπωση του ηλιοκεντρικού συστήματος του Κοπέρνικου και μετά) δεν είναι ένα μονοσήμαντο (αντιδραστικό ή προοδευτικό) σύστημα αλλά ένα σύστημα εγγενώς αντιφατικό. Από την μία η επιστήμη ως δυνητικά ριζοσπαστικό ή προοδευτικό σύστημα κατά καιρούς αμφισβητεί παγιωμένες και ακλόνητες αντιλήψεις προσφέροντας τη δυνατότητα για ρήγματα στο μοντέλο εξήγησης του κόσμου που προβάλλει και επιβάλλει η κυριαρχία. Από την άλλη, η επιστήμη ως ένα σύστημα παραγωγής γνώσης και εξήγησης του κόσμου εμφανίζεται, αναπτύσσεται και θεμελιώνεται μέσα σε συγκεκριμένες κοινωνικές δομές και σχέσεις. Αναπόφευκτα λοιπόν εκφράζει και εκφράζεται από αυτές, και επομένως δεν μπορεί να γίνει αντιληπτή παρά μόνο στη διαλεκτική της σχέση με την κοινωνία και τις αντιφάσεις της. Συνεπώς η όποια κριτική πρέπει να έχει ώς αφετηρία (και αφορμή) το ότι σ’ αυτή τη δεδομένη ιστορική περίοδο (και στη συγκεκριμένη κοινωνική συνθήκη) η Επιστήμη έχει επικρατήσει ως το κυρίαρχο σύστημα παραγωγής γνώσης, εξήγησης και κανονικοποίησης του κόσμου. Δεν πρέπει όμως να ξεχνάμε ότι, εφόσον η παραγωγή γνώσης και συστημάτων διαχείρισης της αναπτύσσεται μέσα σε συγκεκριμένες κοινωνικές δομές και σε άμεση αλληλεπίδραση με αυτές, η κριτική μας δεν πρέπει και δεν απαλλάσσει, ούτε και θεωρεί την (δυτική) κοινωνία άμοιρη ευθυνών. Απεναντίας πρέπει να τονιστεί ότι εαν ο Επιστημονικός Μύθος τείνει2 να αντικαταστήσει τον Θρησκευτικό Μύθο και να αναλάβει κατ’ αποκλειστικότητα ένα σωτηριολογικό ρόλο, κατά ένα μεγάλο μέρος είναι η (δυτική) κοινωνία που το ζητά. Πρόκειται για την κοινωνία στην οποία, μετά την αποδυνάμωση της θρησκείας, της αλήθειας της και την αποτυχία των ιδεολογιών να αλλάξουν τις κοινωνικές συνθήκες, ο σύγχρονος δυτικός άνθρωπος (το προϊόν της δηλαδή), βρέθηκε να πλέει σε ένα πέλαγος αβεβαιοτήτων. Η επιστήμη είναι το πιο προσφιλές σύστημα που, βάσει του εφυήματος της απρόσκοπτης προόδου και ανάπτυξης, προσφέρει τουλάχιστον μία κάποια ασφάλεια και μια κάποια εξήγηση και (όπως θα δούμε παρακάτω, μέσω του βιολογικού ντετερμινισμού) ένα σκοπό.

• Μεσα από μια διαχρονική οπτική, η Νέα Επιστήμη3 με την εμφάνιση της και βασιζόμενη στην πειραματική επαλήθευση και την επαγωγική λογική4 καταρχάς αφαιρεί σιγά-σιγά την αποκλειστικότητα της θρησκείας στην αλήθεια και στην εξήγηση του κόσμου. Πλέον ο σκεπτόμενος (αλλά πάντα ταξικά προσδιορισμένος) άνθρωπος της Αναγέννησης και κυρίως του Διαφωτισμού διεκδικεί το δικαίωμα να εξηγεί και αυτός τον κόσμο χωρίς τη χρήση της εξ αποκαλύψεως αλήθειας. Σταδιακά ο Ορθός λόγος αντικαθιστά τον Θείο λόγο. Ο άνθρωπος γίνεται Άνθρωπος. Την ίδια στιγμή όμως η ανάδειξη της Νέας Επιστήμης συμβαδίζει και διαπλέκεται με την αυτοσυνειδητοποίηση της αστικής τάξης και την ανάδειξη του καπιταλισμού ως κυρίαρχο κοινωνικό - οικονομικό - πολιτικό σύστημα. Η Νέα Επιστήμη δηλαδή γεννιέται μέσα στη νέα αγορά και σε σχέση με την εμπορευματική παραγωγή και την κοινωνία που αναδύεται εκείνη την εποχή. Αναπόφευκτα το αίτημα της επιστήμης ταυτίζεται με το αίτημα της συγκεκριμένης κοινωνίας για την αύξηση της αποτελεσματικότητας και την συσσώρευση. Γι’ αυτό και οι δύο βασικοί της όροι είναι πρώτον η μαθηματικοποίηση / ποσοτικοποίηση5 του κόσμου και των συνιστωσών του, του χώρου και του χρόνου, και δεύτερον η πειραματική αναπαραγωγιμότητα6. Απο δώ και πέρα λοιπόν πρέπει να βλέπουμε όχι δύο παράλληλες πορείες αλλά την διαλεκτική τους σχέση αν θέλουμε να κατα­νοήσουμε την επιστήμη.7

• Η δυτική μεταφυσική -με αφετηρία την εδραίωση της από τον Πλάτωνα και με όλες τις εκφάνσεις και μεταλλάξεις8 της- δομήθηκε πάνω σε ένα βασικό μύθο τον οποίο για αιώνες διατήρησε ανέπαφο: η ιδέα του σύμπαντος (και συνεπώς του ανθρώπου) ως στατικού προϊόντος μιας ακίνητης και υπερβατικής δύναμης - διάνοιας. Ο πεπερασμένος αισθητός κόσμος του ανθρώπου βρισκόταν πάντα σε αντιδιαστολή με αυτόν τον υπερβατικό, και ταυτοχρόνως πολύ πιο πραγματικό, κόσμο· έναν κόσμο του οποίου την αλήθεια ο άνθρωπος δεν μπορούσε ή μπορούσε μόνο μερικώς και αποσπασματικά να συλλάβει. Αυτός λοιπόν ο μύθος, που ήδη είχε αρχίσει να αμφισβητείται απο την μεριά της φιλοσοφίας,9 φτάνει με την θεωρία της εξέλιξης του Δαρβίνου (1859) να δεχτεί το αποφασιστικό υλιστικό χτύπημα. “…[O δαρβινισμός] ανέτρεψε δια παντός την άποψη ότι τα είδη ήταν αμετάλλακτα και, κάτι ακόμη πιο σημαντικό, την αντίληψη ότι υπάρχει μια Μεγάλη Αλυσίδα των Όντων. Ο άνθρωπος δεν αποτελεί πλέον το αποκορύφωμα της Δημιουργίας.”10 Έτσι (ο άνθρωπος) αναγκάζεται να εισαγάγει την έννοια της Ιστορίας (που σε φιλοσοφικό επίπεδο έχει αναπτύξει νωρίτερα ο Hegel) ως δομικό στοιχείο τόσο για τον αυτοστοχασμό του όσο και για την κατανόηση του κόσμου. Από εδώ και ύστερα η κίνηση ξαναπαίρνει11 τη θέση της στατικότητας και το γίγνεσθαι τοποθετείται δίπλα στο είναι.

• Η επιστήμη για αρκετούς αιώνες και μέχρι πρόσφατα είχε μια πολύ αμφίσημη σχέση με τη θρησκεία και ο επιστημονικός λόγος στηρίχθηκε και στήριξε το μεταφυσικό μοντέλο θεώρησης του κόσμου ουκ ολίγες φορές. Αυτό δεν οφείλεται μόνο στο γεγονός ότι οι υποστηρικτές της Νέας Επιστήμης ζούσαν ακόμη με βάση ένα άλλο Παράδειγμα, και μέσα σε αυτό το κυρίαρχο Παράδειγμα της θεολογίας ήταν αδιανόητο να απορριφθεί η πίστη στην ύπαρξη του Θεού· ούτε στο ότι η επιστήμη σχημάτιζε κοινό μέτωπο με την θρησκεία προκειμένου να αντιπαρατεθούν και οι δύο στην αναβίωση των παγανιστικών και μαγικών τάσεων που παρατηρούνται στην Αναγέννηση. Οφείλεται σε κάτι πιο βαθύ: στο ότι η επιστήμη έχτιζε τις δομές της πάνω σε μία βάση κοινή με τη μεταφυσική (και κατ’ επέκταση με τη θεολογία), γεγονός που συνδέεται με τη σύλληψη της αλήθειας ως αντιστοιχία και την από κοινού έδρασή τους σε αιώνιους νόμους. Με άλλα λόγια η αλήθεια υφίσταται μόνο ως προς κάτι προϋπάρχον, αμετάβλητο και αιώνιο. H νεωτερική επιστήμη λοιπόν έχει κοινό θεμελιακό στοιχείο με την αρχαία μεταφυσική και την θεολογία την αντικειμενική αλήθεια και τον νόμο και πάνω σε αυτό συγκροτείται.

Ωστόσο στα μέσα του 19ου αιώνα και αργότερα εντοπίζεται τόσο η απαρχή της αποδέσμευσης και της αυτονομίας της Επιστήμης από τη Θεολογία και την Φιλοσοφία, όσο και η εντατικοποίηση της προσπάθειας του επιστημονικού λόγου να γίνει Λόγος. Αν θα θέλαμε να το συγκεκριμενοποιήσουμε μπορούμε να πούμε ότι η θεωρία του εξελικτισμού του Δαρβίνου και οι νόμοι της κληρονομικότητας του Μendel είναι μάλλον τα 2 βασικότερα χτυπήματα που δέχτηκε η θρησκεία και βοήθησαν στην αυτονόμηση της επιστήμης. Παράλληλα παρατηρείται μια αυξανόμενη προσάρτηση της φιλοσοφίας στο άρμα της Επιστήμης. Από τους αριστερούς εγγελιανούς μέχρι και τον Νίτσε (λίγες δεκαετίες αργότερα) η μεταφυσική ως μοντέλο θεώρησης αποτέλεσε έναν από τους κύριους στόχους κριτικής ενώ η επιστήμη είχε την τιμητική της.12

“…το 2ο μισό του 19ου αιώνα, οπότε παρατηρείται μια μεγάλη τεχνολογική επίθεση από την αναπτυσσόμενη βιομηχανία, είναι η εποχή που η επιστήμη αρχίζει και εγείρει τρομερές αξιώσεις. Θέλει να κυριαρχήσει στα πάντα και έτσι πρέπει να πολεμήσει προς όλες τις κατευθύνσεις ώστε να καταδείξει τη μοναδικότητα της. Προκειμένου δηλαδή να εξασφαλίσει τις διευρυμένες αξιώσεις της, η επιστήμη αρχίζει πλέον και επιτίθεται στη φιλοσοφία, στη θεολογία, στο μύθο, σε οτιδήποτε δηλαδή δεν είναι μέσα στο δικό της λόγο. Αυτό ήταν το δεύτερο βήμα στη γένεση της σύγχρονης επιστήμης και συνέπεσε με τη βιομηχανική επανάσταση.”13

• Σήμερα η επιστήμη ξεπερνώντας την χρήση του ορθολογισμού που οικειοποιούνταν μέχρι τώρα, ασπάζεται το μεταφυσικό μοντέλο και πλέον αξιώνει την αλήθεια των επινοήσεών της χωρίς να αναλαμβάνει καθήκοντα ή υποχρεώσεις. “Γίνεται ο μοναδικός χώρος αληθογένεσης. Έτσι η επιστήμη μπορεί να οδηγήσει και στην αλήθεια εξ απονομής, δηλαδή κάτι είναι αναμφισβήτητα αληθινό αφού είναι αποτέλεσμα επιστημονικής διαδικασίας. .”14

Το επίτευγμα -πιο σωστά, η συνεχής παραγωγή και ροή επιτευγμάτων (μη επαληθεύσιμων και απρόσιτων)- είναι τελικά η τεχνική της επιστήμης για να αποτρέπει την κριτική και να αξιώνει την “καθιέρωση” της. Έτσι το κέντρο μετατοπίζεται από την επεξεργασία της γνώσης και την κριτική στην συνεχή παραγωγή υποσχέσεων που αποσκοπούν να καταστήσουν την επιστήμη απαραίτητη ως τον μοναδικό τρόπο να καλύπτουμε τις ανάγκες στις οποίες έχουν μετατραπεί πλέον οι παραπάνω υποσχέσεις. Για παράδειγμα στον τομέα της βιοτεχνολογίας οι υποσχέσεις της είναι σε μεγάλο μέρος οι καινούριες χειραγωγούμενες ανάγκες των καταναλωτών, οι οποίοι (όπως οι αγρότες) χάνουν πλήρως την αξίωση να γνωρίζουν τι καταναλώνουν και να αφήνονται στα χέρια των ειδικών.

Όσον αφορά τη γενετική ώς έργο έχει να επιδείξει ορισμένες επιτυχίες όπως την (όχι τελειοποιημένη) θεραπεία κάποιων μονογονιδιακών ασθενειών, την πρόγνωση πολλών άλλων και μια υπέρμετρη ανάπτυξη στον τομέα της τεχνητής (ή υποβοηθούμενης όπως ορίζεται επίσημα) αναπαραγωγής, ο οποίος έχει να προφέρει και τα πιο πολλά οφέλη. Ταυτόχρονα η γενετική ­­­­ως μύθος δεν χρειάζεται τόσο να παράγει συνέχεια καινούρια επιτεύγματα όσο να συντηρεί την υπόσχεση της για εξάλειψη του καθολικού φόβου του σύγχρονου δυτικού άνθρωπου. Τον φόβο του θανάτου. Από τις συνεχείς δηλώσεις για το γονίδιο της μακροζωίας, την ιατρικοποίηση του γήρατος και του θανάτου και τη μεταφορά τους ως αρρώστιες μέχρι τα νέα καταναλωτικά προϊόντα αντιγήρανσης (π.χ. η καινούρια σειρά της nivea με το όνομα DNAge) υποβόσκει η υπόσχεση της αθανασίας.

Κάποια πρώτα συμπεράσματα

Αντιλαμβανόμαστε λοιπόν ότι η σημασιοδότηση του κόσμου από την Επιστήμη δεν αποβλέπει προγραμματικά στο να προσδώσει έναν τελικό σκοπό15 και υπό αυτή την έννοια δεν είναι τελεολογικό σύστημα. Η Επιστήμη, με δεδομένη τόσο την απόρριψη του τελικού σκοπού, όσο και της αντικειμενικής αλήθειας (μιας και ήδη στο εσωτερικό της εντείνεται η αμφισβήτηση16 για την ίδια την ύπαρξη της αντικειμενικής αλήθειας), προχωρά στην επινόηση ενός νέου μέσου πειθούς: το τέχνασμα της Επιστήμης εδρεύει στην μη τελεολογική έννοια της Προόδου, έννοια που υιοθέτησε αφότου απέτυχε να πείσει τους πάντες για την αντικειμενικότητα της,17 για το ότι υπάρχει μία και μοναδική αλήθεια - η επιστημονική αλήθεια. Η επιστήμη βέβαια σε σχέση με την “εκτός τειχών”(Κuhn) κοινωνία, δεν μπαίνει σε διάλογο. Ακριβώς σαν τον καπιταλισμό αφομοιώνει την όποια κριτική εναντίον της στην ασταμάτητη ορμή της “Προόδου” της. Η επιστήμη δεν αναστοχάζεται τα λάθη της· τα λάθη του παρελθόντος δεν εκλαμβάνονται παρά μόνο ως η πίεση να προχωρήσει με μεγαλύτερη ένταση. (Αναστοχάζομαι σημαίνει σταματάω, παίρνω αποστάσεις από αυτό που κάνω και η στάση είναι σε τέλεια αντίθεση με την απρόσκοπτη ροή της Προόδου που υπερασπίζεται η Επιστήμη.)

Ωστόσο, μία κριτική θέση προς την Επιστήμη πρέπει από την άλλη μεριά να αποφεύγει την κρυμμένη μεταφυσική της “άυλης ψυχής”, του “μυστηρίου” και την δαιμονοποίηση ή θεοποίηση της “Φύσης”, την αναγωγή της δηλαδή σε κάτι το υπερβατικό. Απεναντίας πρέπει να καταδείξει την εργαλειακή κατανόηση της φύσης και του ανθρώπου μέσω των μετρήσιμων αξιών. Χρειάζεται λοιπόν να εστιάσουμε στην εργαλειακή πρόσληψη του ανθρώπου από την Επιστήμη με όποιες μορφές και αν έπαιρνε αυτή η πρόσληψη. πρώτα ως μηχανή (Dekartes) και αργότερα ως πολύπλοκο σύστημα διαχείρισης πληροφοριών. Η κριτική μας επομένως πρέπει να καταδεικνύει ότι ο κάθε επιμέρους επιστημονικός λόγος αρθρώνεται και αναπτύσσεται μέσα σε ένα συγκεκριμένο κοινωνικό πλαίσιο. Το πλαίσιο αυτό του προσδίδει τα χαρακτηριστικά του τα οποία είναι “εξ ανάγκης”, δηλαδή δεν θα μπορούσαν να είναι άλλα από αυτά.

Η επιστήμη λοιπον ως εργαλείο, ως γνώση, ήταν ένα από τα μέσα που μας έδωσαν την δυνατότητα (και δίνουμε έμφαση στη “δυνατότητα” με την έννοια του δυνητικού) να ξεπεράσουμε την ιδέα του δημιουργήματος ενός Δημιουργού, να αποδεχτούμε το πεπερασμένο της ύπαρξης μας και έτσι να επανεξετάσουμε ή και να επαναοικειοποιηθούμε εν μέρει (στο μέτρο που υπαγορεύουν τα πολιτικά μας προτάγματα) την κυκλική και συλλογική αντίληψη της ζωής που υπήρξε πριν τον άκρατο ατομικισμό που επέβαλε η δυτική μεταφυσική στον άνθρωπο του άστεως. Και αυτό το λέμε γιατί όποια ρήξη και αν προξένησε η επιστήμη έμεινε ανεκμετάλλευτη. Ο άνθρωπος της μετανεωτερικότητας18 επενδύει πια τις ελπίδες του για την (επίγεια αυτή τη φορά) αθανασία του στην γενετική. Η ατομική ψυχή δεν διαπραγματεύεται την μοναδικότητα της, δεν εντάσσεται σε συλλογικές αντιλήψεις. Η γνώση του πεπερασμένου ταυτίζεται με τον φόβο του θανάτου και μετατρέπεται σε μανία για την μη φθαρτότητα, την ατομική αθανασία, ξεπερνώντας ακόμα και την ατομική έννοια του κύκλου της ζωής. Ο μετανεωτερικός άνθρωπος δεν περιμένει πια την μεταθάνατο αιωνιότητα των μονοθεϊσμών αλλά προσδοκά την επι γης αθανασία σε μορφή εμπορεύματος. Ευαγγελίζεται να (ξανά)γίνει στατικός και αιώνιος, να γίνει το ακίνητο κινούν19 του Αριστοτέλη. Έτσι, η κεντρικότητα που του στέρησε στις απαρχές της η Νέα Επιστήμη επαναδιεκδικείται με όλη τη δύναμη της ίδιας της επιστήμης και απαιτείται πια μια νέα αλλαγή Παραδείγματος που θα τον βάλει πάλι στο κέντρο του σύμπαντος.

Περί προθέσεων…

Σύμφωνα με τη λογική μας η κριτική έχει το νόημα του να τοποθετεί σε συνεχή επανεξέταση και αξιολόγηση την επιστήμη ως μια κοινωνική διαδικασία. Ειδικότερα σ’ ό,τι αφορά την Επιστήμη ως το κυρίαρχο Παράδειγμα που είναι πια και στις αιχμές του δόρατος της (βιοτεχνολογία και γενετική), η κριτική μας δεν απορρέει από κάποιο παραλήρημα για επιστροφή στην “αγνή και ηθική” μητέρα φύση. Έτσι κι’ αλλιώς είναι καιρό τώρα γνωστό ότι η φύση είναι εγγενώς ανήθικη, και με αυτό εννοούμε ότι δεν μπορεί να σταθεί στο φυσικό περιβάλλον η κοινωνική κατασκευή που λέγεται ηθική, είναι εφεύρημα του ανθρώπου.

Είναι επίσης γνωστό ότι και πριν την έλευση της επιστήμης άλλα ιερατεία χειρίζονταν το προνόμιο της κανονικοποίησης του κόσμου και την εξουσία που απέφερε αυτή η γνώση. Η θρησκεία, συμπληρωματικά -και ενίοτε ταυτιζόμενη- με την εκάστοτε κοσμική κυριαρχία, επαγγελλόταν την μοναδική νοηματοδότηση του κόσμου και το προνόμιο της σωτηρίας του. Στην πορεία η Επιστήμη έφτασε να διεκδικεί πλέον, μέσω του “αλάθητου” και του “αδιαμφισβήτητου”, μία θέση στο πάνθεον των “μεταφυσικών” συστημάτων, να υπόσχεται (και να εξηγεί) την αθανασία και να ιδιοποιείται το προνόμιο του μοναδικού αληθινού νοηματοδοτικού συστήματος. Με την σταδιακή μετατροπή της στο καινούριο Παράδειγμα, χτίζει για τον εαυτό της τον νεό κυρίαρχο μύθο. Με αφορμή την κατανόηση - εξήγηση - κανονικοποίηση του κόσμου επιχειρεί τη χειραγώγηση του και αναλαμβάνει ένα σωτηριολογικό ρόλο. Το νέο ιερατείο φορά άσπρες ποδιές και υπόσχεται σε αυτή τη ζωή ό,τι η θρησκεία πριν απ’ αυτήν απέτυχε να προσφέρει.

Οι προηγούμενες επισημάνσεις ωστόσο δεν συνεπάγονται ούτε την άρνηση ούτε την δαιμονοποίηση της επιστήμης· δεν αξιώνουμε μια κοινωνία χωρίς αυτήν, ένα πισωγύρισμα σε προεπιστημονικού τύπου κοινωνίες. Στο σημείο αυτό μπορούμε να θυμηθούμε την μάλλον πεσσιμιστική, διατύπωση του Feyerabend:Εφόσον επιτρέψαμε ή και συμμετείχαμε στο να κατασκευαστεί ένα περιβάλλον στο οποίο οι επιστημονικοί νόμοι βρίσκονται στο προσκήνιο, και από υλικής απόψεως, στα τεχνικά προϊόντα και από πνευματικής, στις ιδέες που αφήνουμε να καθοδηγούν τις μείζονες αποφάσεις, όλοι εμείς, οι επιστήμονες καθώς και οι απλοί πολίτες του Δυτικού πολιτισμού είμαστε υποταγμένοι στην κυριαρχία τους.”20

Η παραπάνω κρίση έχει μία αξία μόνο ως προς το να καταδείξει την ταυτόχρονη και μέσα σε κοινά πλαίσια και δεσμούς πορεία της επιστήμης και του δυτικού τρόπου σκέψης, πρέπει όμως να κατανοήσουμε ότι αυτή η πορεία ούτε απόλυτη είναι ούτε αμετάβλητη. Επιπλέον δεν μας καλύπτει ούτε μια ανάλυση που κάνει λόγο για το ελεύθερο και δημοκρατικό -δυτικού τύπου- περιβάλλον ως αναγκαία προϋπόθεση για την ανάπτυξη της επιστήμης στα πλαίσια του οποίου τον έλεγχο της θα ασκούν οι πολίτες γενικά και αόριστα. Και αυτό γιατί, όπως θα φανεί και παρακάτω, θεωρούμε ότι η κοινωνία δεν αποτελεί ένα ενιαίο και αδιαφοροποίητο σώμα πολιτών, αλλά πεδίο ταξικών ανταγωνισμών και εσχάτως21 άσκησης της καπιταλιστικής κυριαρχίας.

Δεν πρέπει επίσης να διαφεύγει την προσοχή μας η ένοχη σιωπή του σύγχρονου κόσμου για την επιστήμη ως ιστορική διαδικασία. Και αυτή η σιωπή οφείλεται στο ότι η Επιστήμη ως το κυρίαρχο Παράδειγμα θέλει να αποϊστορικοποιηθεί, να βγει εκτός του πεδίου της κριτικής που είναι εγγενές στην ιστορική διαδικασία. Με αυτόν τον τρόπο η σύγχρονη επιστήμη θέλει να χτίσει ένα τείχος ανωτερότητας απέναντι σε άλλες μορφές εξήγησης του κόσμου, (μύθο, θεολογία, φιλοσοφία) οι οποίες μέσω της ένταξης τους στο ιστορικό πλαίσιο επιδέχονται κριτικής (ή και απόρριψης), και έτσι να γίνει καθολική, αιώνια και αδιαπραγμάτευτη. Άλλωστε η αυτονομία και η τοποθέτηση της εκτός δικαιοδοσίας της κοινωνίας, το δικαίωμα δηλαδή να αποφασίζει η επιστημονική κοινότητα για το πώς θα πορεύεται, επειδή είναι ουδέτερη και ανεξάρτητη, είναι ένα μύθευμα το οποίο αποκρύπτει ότιΗ επιστήμη εκφράζει καταρχήν τον υπάρχοντα καταμερισμό της εργασίας και το δεδομένο στάδιο ανάπτυξης των παραγωγικών δυνάμεων. Ως τέτοια οφείλει να λάβει τη θέση της μέσα σε μια ευρύτερη διαλεκτική των παραγωγικών δυνάμεων και των παραγωγικών σχέσεων, τη μόνη που μπορεί να αποκαταστήσει την αλήθεια της εμφανίζοντας την ως αυτό που πραγματικά είναι: κρυστάλλωμα συγκεκριμένων κοινωνικών εμπειριών σε μια ορισμένη βαθμίδα ανά­πτυξης του τεχνικού πολιτισμού.” 22Αποσιωπάται δηλαδή ότι η επιστήμη μέσα σε αυτό το πλαίσιο και χειραγωγήσιμη είναι και άμεσα εξαρτημένη από την τεχνολογία, την χρηματοδότηση,23 την ιδεολογία. Ούτε πάλι συμμεριζόμαστε την συγκεκριμένη διατύπωση του Καστοριάδη ότι“...το πολύ οδυνηρό ερώτημα, ως ποιό βαθμό και κατα ποιόν τρόπο μπορούν να υπάρξουν θεσμοί που να περιορίζουν την ελευθερία της έρευνας... μόνο μια έλλογη και σοφή κοινωνία θα μπορούσε να το απαντήσει.”24

Παραμένει για μας προβληματικό το αρνητικό πρόσιμο που προσδίδεται στους θεσμούς περιορισμού της επιστημονικής έρευνας γιατί η αναγόρευση της ελευθερίας στην έρευνα ως αξία στα πλαίσια μιας έλλογης και σοφής κοινωνίας προϋποθέτει μια μεσσιανικού τύπου προσμονή της τελευταίας, γεγονός που μας αφοπλίζει όσον αφορά την κριτική στην Επιστήμη και τον έλεγχο στις έρευνες που διεξάγει στην συγχρονία μας.

Αν λοιπόν ο Feyerabend απαιτεί τον έλεγχο στην επιστήμη από μία κοινωνία την οποία ωστόσο αφήνει στο απυρόβλητο και ο Καστοριάδης αντίθετα τον αρνείται σε μια κοινωνία ανίκανη να τον ασκήσει μέχρι αυτή να συγκροτηθεί ως έλλογη και σοφή, εμείς λέμε ότι η κριτική στην Επιστήμη και η απαίτηση ελέγχου πάνω σ’ αυτήν είναι αλληλένδετα με την πολιτική μας δράση και το πρόταγμά μας για την οικοδόμηση της κοινωνίας που επιθυμούμε:“...αν σήμερα προτείνουμε ένα νέο επιστημολογικό παράδειγμα και ζητάμε την απεριόριστη εφαρμογή του, στην πραγματικότητα δεν κάνουμε τίποτα άλλο από το να αξιώνουμε μια καινούρια αρχή οργάνωσης της κοινωνίας, ένα καινούριο πρότυπο που θα ρυθμίζει τις σχέσεις μας με τους άλλους ανθρώπους και με τον κόσμο. Η αλήθεια του δεν θεμελιώνεται, δεν μπορεί να θεμελιωθεί, στην θεσμική αυθεντία μιας επικυρωμένης επιστημονικής απόφανσης αλλά στην ανυποχώρητη επιθυμία μας να ζήσουμε σε έναν άλλο κοινωνικό κόσμο.”25Αν “η ιστορία των προσπαθειών του ανθρώπου να καθυποτάξει τη φύση είναι η ιστορία της καθυπόταξης ανθρώπου από άνθρωπο,”26 με άλλα λόγια αν η ιστορία της επιστήμης είναι παράλληλη και μέσα στην ιστορία του πολιτισμού, ζητούμενο μας παραμένει η επανοηματοδότηση και των δύο με άξονα την απο-αντικειμενικοποίηση τόσο της φύσης27 όσο και του ίδιου του ανθρώπου.

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ

1) Με τον όρο Παράδειγμα αναφερόμαστε σε ένα δεδομένο σύνολο κανόνων, αξιών και θεσμών που διέπουν μια ορισμένη κοινωνική συγκρότηση. Ο Kuhn βέβαια με τον όρο παραδείγματα χαρακτηρίζει “καθολικά αναγνωρισμένες επιστημονικές επιτεύξεις, οι οποίες, για ένα χρονικό διάστημα παρέχουν πρότυπα προβλήμάτων και λύσεων σε μια κοινότητα ειδικών.” Διαχωρίζει την επιστημονική διαδικασία σε δύο χρονικές περιόδους, (αν και κάποιες φορές υπάρχει επικάλυψη μεταξύ τους)· η μία περίοδος είναι αυτή που ονομάζει “φυσιολογική επιστήμη” και η άλλη είναι η περίοδος των “επιστημονικών επαναστάσεων” όπου συντελείται η αλλαγή ενός Παραδείγματος. Όπως το θέτει και ο ίδιος:“…“φυσιολογική επιστήμη” σημαίνει έρευνα αυστηρά στηριγμένη σε μία ή περισσότερες προγενέστερες επιστημονικές επιτεύξεις, οι οποίες, σε κάποια χρονική στιγμή, αναγνωρίζονται από μία συγκεκριμένη επιστημονική κοινότητα ως βάσεις για τη θεμελίωση της πρακτικής της… Η φυσιολογική επιστήμη, η δραστηριότητα επίλυσης γρίφων… είναι μία διαδικασία κατεξοχήν συσσωρευτική, που επιτυγχάνει πλήρως το σκοπό της, τη συνεχή δηλαδή επέκταση του φάσματος και της ακρίβειας της επιστημονικής γνώσης… Η φυσιολογική επιστήμη, η δραστηριότητα δηλ. που καλύπτει αναπόφευκτα όλο σχεδόν τον χρόνο των επιστημόνων, βασίζεται στην υπόθεση ότι η επιστημονική κοινότητα γνωρίζει το πώς είναι φτιαγμένος ο κόσμος. Μεγάλο μέρος της επιτυχίας της φυσιολογικής επιστήμης οφείλεται στην επιθυμία της κοινότητας να υπερασπιστεί αυτή την υπόθεση, ακόμη και όταν το αναγκαίο κόστος είναι σημαντικό… Όταν ο κλάδος δεν μπορεί να παρακάμψει ανωμαλίες που υπονομεύουν την υπάρχουσα παράδοση επιστημονικής πρακτικής, τότε αρχίζουν εκείνες οι “ιδιόρρυθμες” έρευνες που οδηγούν τον κλάδο τελικά σε ένα νέο σύνολο συμβάσεων, σε μία νέα βάση για την επιστημονική πρακτική. Τα ιδιόρρυθμα επεισόδια, στη διάρκεια των οποίων συντελείται αυτή η τροποποίηση των επαγγελματικών συμβάσεων, θα ονομαστούν… επιστημονικές επαναστάσεις. Είναι τα ρήγματα στην παράδοση που συμπληρώνουν την παραδοσιακή δραστηριότητα της φυσιολογικής επιστήμης… Οι διαδοχικές μεταβάσεις από το ένα Παράδειγμα στο άλλο διαμέσου επανα­στάσεων είναι η συνηθισμένη αναπτυξιακή δομή της ώριμης επιστήμης.”H όλη θεωρία του Kuhn για τις επιστημονικές επαναστάσεις, αν και με μια κριτική διάθεση πρέπει να τονίσουμε ότι διεξάγεται “εντός των τειχών” της επιστημονικής κοινότητας, είναι μια πολύ χρήσιμη θεωρία ως αναλυτικό εργαλείο για μπορέσουμε να εντοπίσουμε και να κατανοήσουμε την πορεία που διαγράφει η επιστήμη. Διαστέλλοντας λοιπόν την θεωρία αυτή, ώστε να περιλαμβάνει τις κοινωνικές συνθήκες μέσα στις οποίες αρθρώνεται και ταυτόχρονα τις αναδιαμορφώνει έχουμε μια μέθοδο, ένα εργαλείο που μας επιτρέπει να δούμε την επιστήμη συγχρονικά και διαχρονικά. Χρησιμοποιώντας λοιπόν τον όρο Παράδειγμα θέλουμε να επισημάνουμε ότι με την ανάδειξη της Νέας Επιστήμης υπάρχει μια σταδιακή αλλαγή στον τρόπο με τον οποίο αντιλαμβανόμασταν τον κόσμο, μία νέα οπτική που μέχρι τότε είταν αδιανόητη και απαιτούσε μία ρήξη για να καταστεί δυνατή. Χρειαζόταν μία αλλαγή Παραδείγματος.

2) Δεν αναφερόμαστε σε καθολική αντικατάσταση του Θρησκευτικού Μύθου από τον Επιστημονικό αλλά κάνουμε χρήση του ρήματος “τείνει”, ακριβώς επειδή σε αρκετές σύγχρονες δυτικές πραγματικότητες, μέσα σε συνθήκες κρίσης (π.χ. στις ΗΠΑ μετά την 11η Σεπτεμβρίου), η αδυναμία πειθούς μέσω του ορθολογισμού που χαρακτηρίζει την επιστήμη αναπληρώνεται από την μεταφυσική ισχύ της θρησκευτικής πίστης. Η ανθεκτικότητα του μύθου γίνεται πολύ σαφής και επεκτείνεται από τον Ernst Cassirer. Γράφοντας αυτοεξόριστος από την Γερμανία και έχοντας βιώσει τον παραλογισμό του Β’ Παγκοσμίου πολέμου, υποστηρίζει ότι τα βασικά θεμέλια των σύγχρονων κρατών δεν είναι η έλλογη θεμελίωση νόμων και συμβάσεων αλλά η δύναμη του υποβόσκοντος μύθου και η χειραγώγηση της:“Η χρησιμοποίηση της μαγείας, ακόμη και στις πρωτόγονες κοινωνίες, περιορίζεται σε ένα ιδιαίτερο πεδίο δραστηριοτήτων… εμφανίζεται όταν ο άνθρωπος πρέπει να πραγματοποιήσει κάτι που μοιάζει να ξεπερνάει κατά πολύ τις φυσικές του δυνάμεις. Ωστόσο, παραμένει πάντα μια περιοχή η οποία δεν επηρεάζεται από τη μαγεία ή τη μυθολογία, και η οποία, γι’ αυτό το λόγο, μπορεί να ονομαστεί κοσμική περιοχή. Μέσα σ’ αυτήν ο άνθρωπος στηρίζεται στη δική του δεξιοτεχνία και όχι στη δύναμη των μαγικών φράσεων…[ ] Αυτή η περιγραφή του ρόλου της μαγείας και της μυθολογίας στην πρωτόγονη κοινωνία ταιριάζει εξ’ ίσου και στα πολύ προχωρημένα στάδια της πολιτικής ζωής του ανθρώπου. Σε καταστάσεις απόγνωσης ο άνθρωπος θα καταφύγει πάντα σε απεγνωσμένα μέσα -και τέτοια απεγνωσμένα μέσα υπήρξαν οι πολιτικοί μύθοι του καιρού μας. Αν η λογική χρεωκόπησε, υπάρχει πάντα η Ultima ratio, η δύναμη του θαυμαστού και του μυστηριώδους…[ ] Σ’ αυτές τις κρίσιμες στιγμές της κοινωνικής ζωής των ανθρώπων οι έλλογες δυνάμεις που ανθίστανται στην ανάδυση των παλαιών μυθικών ιδεών χάνουν την αυτοπεποίθηση τους. Σ’ αυτές τις στιγμές ξανάρχεται η ώρα του μύθου. Διότι ο μύθος δεν έχει πραγματικά κατακτηθεί και δαμαστεί. Υπάρχει πάντα παραμονεύοντας στα σκοτάδια και περιμένοντας την ώρα του και την κατάλληλη ευκαιρία. Η ώρα αυτή φτάνει όταν, για οποιοδήποτε λόγο, οι υπόλοιπες συνεκτικές δυνάμεις της κοινωνικής ζωής των ανθρώπων χάνουν την ισχύ τους και δεν μπορούν πια να πολεμήσουν τις δαιμονικές δυνάμεις του μύθου.”

3) Ο όρος πρωτοσυναντάται σε αναφορές για το έργο του Francis Bacon στις αρχές του 1600 δηλ. την θεμελίωση του επιστημονικού εμπειρισμού με βάση το πείραμα και την αναβίωση του επιστημονικού λόγου μετά από έναν πλήρως μεταφυσικό Μεσαίωνα και μία Αναγέννηση πανθεϊστική και περίοδο που αναβιώνει το άτομο-πολίτης μέσα στις αυτόνομες εμπορικές πόλεις. Βέβαια δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι ο Bacon πίστευε στην κυριάρχηση της φύσης από τον άνθρωπο, (αν και τελικά την κυριαρχία του ο ανθρωπος την αποκτά μέσω της εθελούσιας υποταγής του στην αντιστεκόμενη φύση), θεωρούσε τον πειραματισμό ως βασανισμό της φύσης για την απόκτηση γνώσης και τη γνώση ως μέσο απόκτησης ισχύος και κυριαρχίας. Ο Βacon επίσης εισήγαγε την λογική της μοναδικής αιτιότητας (ένα αίτιο - ένα αποτέλεσμα), λογική που θα ξαναβρούμε να αναδύεται στον βιολογικό ντετερμινισμό της μοριακής βιολογίας).

4) Η επαγωγική λογική, που εισάγεται με τον Γαλιλαίο και τον Bacon εξάγει συμπεράσματα από μίνιμουμ παραδείγματα για να εξηγήσει μάξιμουμ καταστάσεις, δηλαδή από το μερικό κατανοεί και εξηγεί το όλον και είναι αντιθετική με την Αριστοτελική απαγωγική λογικη που δρα από το όλον στο μερικό).

5) Ενώ ο Bacon θεωρεί εμπόδιο την μαθηματικοποιημένη αναπαράσταση των πάντων, ο Γαλιλαίος, αντίθετα, κατανοεί το σύμπαν ως έναν απέραντο μετρήσιμο χώρο και θεωρεί ότι αυτός συμπίπτει με τον ευκλείδειο χώρο, ότι δηλαδη η ευκλείδεια γεωμετρία μπορεί να μετρήσει και να αναπαραστήσει το σύμπαν. Αυτή η ταύτιση φυσικού και γεωμετρικού χώρου που ουσιαστικά γίνεται ένα θεμέλιο για την περαιτέρω ανάπτυξη της επιστήμης, πρέπει, για άλλη μια φορά, να ειδωθεί στην ιστορικότητα της και να καταδείξει την συνεχή αντίφαση της επιστήμης. Η ευκλείδεια γεωμετρία έρχεται να καταστήσει μετρήσιμο τον χώρο, το σύμπαν (όπως η άλγεβρα καθιστά μετρήσιμο τον χρόνο, τις διαδικασίες) το οποίο οι στοχαστές της Αναγέννησης είχαν προσπαθήσει να καταδείξουν ως άπειρο και ενιαίο, αμφισβητώντας παράλληλα την κάθετη ιεραρχημένη δομή του ως πεπερασμένο θεϊκό δημιούργημα. Αυτό μπορούμε να το δούμε στον Giordano Bruno και κυρίως στον Κοπέρνικο ο οποίος, εισάγοντας το ηλιοκεντρικό σύστημα, αμφισβήτησε ότι ο άνθρωπος, ως το τέλειο κατασκεύασμα του θεού δημιουργού, είναι το κέντρο του σύμπαντος αφού πλέον τα πάντα δεν γυρνάν γύρω από αυτόν και τον περιβάλλοντα χώρο του, τη γη αλλά αυτός ο ίδιος είναι μια ασήμαντη μονάδα σε ένα δορυφόρο του ήλιου.

6) Η πειραματική αναπαραγωγιμότητα προκρίνει ότι μία πρόταση, για να είναι επιστημονική, πρέπει να διατυπωθεί έτσι ώστε να μπορεί να αναπαραχθεί σε εργαστηριακές (άρα ελέγξιμες) συνθήκες άπειρες φορές.

7) Αυτό βέβαια δεν πρέπει να μας ξενίζει και ούτε είναι η πρώτη φορά που γίνεται. Πηγαίνοντας αρκετά πίσω βλέπουμε ότι και η εμφάνιση και ανάπτυξη αυτού που θα ονομάζαμε πρώτη επιστήμη, χρονικά τοποθετείται ταυτόχρονα με την ανάπτυξη του Άστεως (και της φιλοσοφίας), καταρχάς στις Ιωνικές πόλεις και μετέπειτα στον Ελλαδικό χώρο. Και εκεί μπορούμε να διακρίνουμε την ίδια διαλεκτική. Η επιστήμη και η φιλοσοφία, κοινώς ο εννοιακός τρόπος σκέψης και θέασης του κόσμου (σε αντιπαραβολή με τον μυθικό) συμβαδίζει με την ανάδειξη του εμπορίου και την μετατροπή αγροτικών πληθυσμών σε ανθρώπους του Άστεως και είναι φυσιολογικό γιατί δίχως την μετατροπή της αξίας χρήσης σε ανταλλακτική και δίχως την ποσοτικοποίηση και μαθηματικοποίηση που επέφερε η ανάπτυξη του εμπορίου ο εννοιακός τρόπος σκέψης, πολύ πιθανόν, να μην μπορούσε να αναπτυχθεί.

8) Παρακολουθώντας την εξέλιξη από τις Ιδέες του Πλάτωνα, τον Αιώνιο και άϋλο Νου του Αριστοτέλη μέχρι τον Πάνσοφο Δημιουργό του Χριστιανισμού, τον Άπειρο και Αγαθό Θεό του Dekartes και την αρχή του Αποχρώντος Λόγου του Leibnitz κ.λ.π.

9) Μπορούμε να λάβουμε υπόψιν μας τα πανθεϊστικά συστήματα, τόσο του Spinoza όσο και του Rousseau αργότερα, που δίνουν στην έννοια του θεού μία πιο μονιστική και ολιστική διάσταση και κατά μία ερμηνεία τείνουν να ταυτίσουν τον θεό με την φύση. Στην οντολογία του Κant πάντως, κομβική για τη ρήξη της φιλοσοφίας με τη μεταφυσική, η ανάδειξη του υπερβατολογικού υποκειμένου στη θέση του υπερβατικού (το πρώτο ως υποκείμενο εντός του κόσμου και εμπεριέχοντος όλες τις δυνατότητες του, το δεύτερο ως υποκείμενο πέραν του παρόντος, εκτός του κόσμου) και ο θρίαμβος του Λόγου οδηγούν στην εμμένεια του κόσμου (ο κόσμος ως αυθύπαρκτος και όχι ως δημιούργημα).

10) Richard Lewontin Δεν είναι απαραίτητα έτσι – Το όνειρο του ανθρώπινου γονιδιώματος και άλλες πλάνες”

11) Στις προπλατωνικές φιλοσοφίες, πριν την επικράτηση της μεταφυσικής, η κίνηση έπαιζε πρωτεύοντα ρόλο στην κοσμοθεώρηση και, κατα κύριο λόγο, η κυκλική κίνηση που είχε και σχετιζόταν άμμεσα με το γεγονός ότι οι αγροτικές κοινωνίες αντιλαμβάνονταν τον χρόνο μέσω της κυκλικής διαδοχής των εποχών. Ο κόσμος άρα ήταν σε διαρκή κίνηση και εξέλιξη (όχι όμως με την νεωτερική έννοια της προόδου), σε συνεχή περάτωση και αναγέννηση· ακόμη και ο θάνατος υπό μία έννοια εντασσόταν σε αυτή την ανακύκλιση και γινόταν αντιληπτός ως μέρος της συνολικής ζωής.

12) Με αυτό σίγουρα δεν εννοούμε ότι το σύνολο αυτών των στοχαστών συμβαδίζει θεωρητικά, μιας και διακρίνουμε στα έργα τους σοβαρότατες διαφορές και αντιθέσεις. Επίσης δεν εννοούμε ότι στις θεωρίες τους υπάρχει μια απόλυτη αποδοχή της επιστήμης. Εξάλλου αναφερόμαστε σε μια χρονική περίοδο όπου σταδιακά απέναντι στο διαφωτισμό τάσσεται (ως αντίλογος) ο ρομαντισμός. Άρα απέναντι στο Λόγο αρθρώνεται η Ψυχή και η Φύση, απέναντι στην Λογική και τη Διάνοια η Βούληση και η Ενόραση. Αυτό που θέλει να καταδείξει η αναφορά μας σε αυτούς τους στοχαστές είναι ότι ενώ αντιπαρατίθενται στην θεολογία και τη θρησκεία από διαφορετικές αφετηρίες (άλλοι ως υπερασπιστές του Λόγου ή του Υλισμού και άλλοι ως κριτικοί απέναντι τους, αυτό που τελικά έχουν ως κοινό σημείο είναι η αδυναμία τους να κατανοήσουν τον ρόλο της Επιστήμης και τις ταυτίσεις της με την θεολογία. Συνέπεια αυτής της αδυναμίας είναι ότι η Επιστήμη δεν δέχεται την κριτική που της αρμόζει και πολλές φορές χρησιμοποιείται ως αντιπαράδειγμα απέναντι στη θεολογία και τη θρησκεία.

13) Το παραπάνω απόσπασμα προέρχεται από απομαγνητοφωνημένη καταχώρηση του σεμιναριακού κύκλου που έδωσε ο Φώτης Τερζάκης με θέμα την επιστήμη και την επιστημολογία την άνοιξη του 2007. Το σεμινάριο διοργανώθηκε από το Κέντρο Διαπολιτισμικών Σπουδών.

14) Δημήτριος Καλημέρης “Οριακές βιοτεχνολογικές παρεμβάσεις”

15) Μολονότι προγραμματικά η έννοια του τελικού σκοπού δεν διακηρύσσεται στα πλαίσια της επιστήμης, ουσιαστικά υπεισέρχεται στην τάση του βιολογικού ντετερμινισμού (βλ. Γενετική - Βιολογικός ντετερμινισμός)

16) Οι αντιρρήσεις και ο αντίλογος, που κατα κύριο λόγο αναπτύχθηκε εντός της επιστημονικής κοινότητας (από τη θεωρία της σχετικότητας και την κβαντική θεωρία στη Φυσική, το θεώρημα μη πληρότητας στα Μαθηματικά.... από τον Kuhn ως τον επιστημονικό αναρχισμό του Φεγιεράμπεντ), άνοιξαν μια κουβέντα που συνεχίζεται μέχρι σήμερα.

17) Ο αντικειμενισμός βέβαια, που κατέρρευσε, αντικατόπτριζε την απόλυτη αλήθεια, το όραμα του μονοθεϊσμού. Ίσχυε όσο η θρησκεία είχε ακόμα ισχύ και λόγο. Υπό μία έννοια η σχεδόν ολοκληρωτική νίκη της επιστήμης ενάντια στη θρησκεία οδήγησε τον επιστημονικό λόγο να απορρίψει τον αντικειμενισμό για πιο ευέλικτα μοντέλα.

18) Οικειοποιούμενοι αυτόν τον όρο και παίρνωντας υπόψιν τις ποικίλες ερμηνείες και την διαμάχη που ακόμα επικρατεί για το τι είναι η μετανεωτερικότητα θα προσπαθήσουμε να περιορίσουμε όσο μπορούμε την έκταση του όρου (χωρίς να τον απολυτοποιούμε) έτσι ώστε να φανεί τι θέλουμε να καταδείξουμε χρησιμοποιώντας τον. Ο όρος μετανεωτερικότητα λοιπόν αναδύθηκε μετά τον δεύτερο παγκόσμιο πόλεμο κατα κύριο λόγο ως αντίλογος απέναντι στην νεωτερικότητα και με σκοπό να καταστήσει σαφή και ορατή την αποτυχία της (την αποτυχία δηλαδή του διαφωτισμού και της βιομηχανικής επανάστασης ως μέσα για την πρόοδο της ανθρωπότητας και ακόμη την ίδια την έννοια της συνεχούς προόδου και προβάλλοντας το Ολοκάυτωμα και τις ατομικές βόμβες στην Χιροσίμα και Ναγκασάκι ως τις τελευταίες και κορυφαίες αποδείξεις για το ψέμα της προόδου και απελευθέρωσης της ανθρωπότητας). Αναπτύχθηκε δε την εποχή των τελευταίων μεγάλων αμφισβητήσεων και κινημάτων του 60 και ένα από τα ζητούμενα της ήταν και η κριτική του παρόντος (δηλαδή σε ότι ονομάζεται στο μαρξιστικό πλαίσιο ύστερος καπιταλισμός). Αυτό όμως που δεν κατάφερε να ξεπεράσει ποτέ ήταν το επίδεδο της στείρας (και κάποιες φορές λανθάνουσας) κριτικής και να προτείνει λύσεις. Η (ορθή) απόρριψη της αντικειμενικής αλήθειας και η κατάδειξη της ρευστοποίησης και αποδόμησης του κοινωνικού ιστού έμεινε χωρίς αντιπροτάσεις και ό,τι προτάγματα αναδύθηκαν αφομοιώθηκαν κατα μεγάλο μέρος από την αντεπίθεση του καπιταλισμού. Η μετανεωτερική κοινωνία παρέμεινε με όλα τα προβλήματα της νεωτερικότητας που είχε απορρίψει και ακόμη περισσότερα.

19) Πρόκειται για το Νου στον Αριστοτέλη. Χαρακτηρίζεται ως αιώνιος, στατικός και αμετάβλητος, κινητήρια δύναμη με την έννοια ότι δημιουργεί στα Όντα την επυθυμία να προσομοιάσουν τον εαυτό τους με αυτόν.

20) Paul Feyerabend Αποχαιρετισμός στο Λόγο”

21) Ο χρονικός προσδιοριορισμός “εσχάτως” μπαίνει για να μας υπενθυμίζει ότι ο Καπιταλισμός δεν είναι το αιώνιο πεπρωμένο των ανθρώπινων κοινωνιών, αποτελεί μια πρόσφατη μάστιγα με ζωή μόλις τριών αιώνων μέσα στην ανθρώπινη ιστορία.

22) Φώτης Τερζάκης “Αποσπάσματα μιας φιλοσοφίας της φύσης”

23)“ένα άτομο που πληρώνεται απο τα δημόσια ταμεία πρέπει να είναι πρόθυμο να δεχτεί τη δημόσια εποπτεία. Έχω το άσχημο αίσθημα ότι όταν μιλάτε για “αυτονομία” με τον δικό σας αφηρημένο τρόπο, μίλια μακρυά, προφανώς, από κάτι το τόσο ταπεινό όπως τα χρήματα, θέλετε στην πραγματικότητα , το κοινό να πληρώνει τους καλλιτέχνες (και τους επιστήμονες, και τους μεγάλους “αισθαντικούς”) για να ζουν και να εργάζονται όπως θεωρούν σωστό αυτοί οι ίδιοι, δηλαδή ως παράσιτοι.” Paul Feyerabend Αποχαιρετισμός στο Λόγο”

24) Κορνήλιος Καστοριάδης “Φιλοσοφία και Επιστήμη”

25) Φώτης Τερζάκης “Αποσπάσματα μιας φιλοσοφίας της φύσης”

26) Μax Ηorkheimer “Η έκλειψη του λόγου”

27) Στη συλλογιστική μας δεν λανθάνει μια άνευ όρων λατρεία της φύσης. Αντιλαμβανόμαστε τη φύση “ανθρωποκεντρικά”, όχι μέσα από την έννοια του ιδιοκτησιακού καθεστώτος που προκρίνει ο καπιταλισμός αλλά μέσα από την αμφίδρομη σχέση που αναπτύσεται μεταξύ των ανθρώπινων κοινωνιών και του φυσικού χώρου στον οποίο αυτές επιβιώνουν, εξελίσσονται και δημιουργούν. Για παράδειγμα όταν κάνουμε λόγο για καταστροφή της φύσης ουσιαστικά αναφερόμαστε στην καταστροφή εκείνων των φυσικών παραγόντων που εξασφαλίζουν την ανθρώπινη επιβίωση. Χωρίς την αυταπάτη της ανθρώπινης παντοδυναμίας γνωρίζουμε καλά ότι η φύση ως σύμπαν μπορεί κάλλιστα να υπάρξει και χωρίς εμάς.


http://athens.indymedia.org

Κυριακή 27 Ιανουαρίου 2008

Το παγκόσμιο ψηφιακό χωριό

Ενας νέος κόσμος που χτίζεται από τα πληκτρολόγια των υπολογιστών και τα κινητά τηλέφωνα

Των ΝΙΚΟΥ ΜΟΥΜΟΥΡΗ, ΝΑΤΑΣΑΣ ΜΠΕΡΗ

Ούτε εξωτικό ούτε εργαλείο για τους λίγους και εκλεκτούς μυημένους. Το Internet είναι πια μέρος της καθημερινότητάς μας και δεν έχει νόημα να αναφερόμαστε σε αυτό σαν να πρόκειται για κάτι νέο. Αλλωστε δεν είναι, φέτος συμπληρώνει 39 χρόνια ζωής, άσχετα αν οι περισσότεροι το γνωρίσαμε όταν πια είχε ενηλικιωθεί.

Ακόμα και στα πιο τρελά τους όνειρα οι δημιουργοί του δεν περίμεναν πως θα ερχόταν η στιγμή που το Internet θα αποτελούσε τον βασικό ανταγωνιστή της τηλεόρασης, θα άλλαζε ριζικά τον τρόπο που επικοινωνούμε, θα δημιουργούσε νέους κλάδους της οικονομίας, θα άλλαζε ακόμα και τον τρόπο που οι πολιτικοί διατυπώνουν τις σκέψεις τους (εξακολουθούν να συμβαίνουν θαύματα)...

Αν, λοιπόν, περιμένατε να διαβάσετε στις επόμενες σελίδες τι είναι το Internet θα σας απογοητεύσουμε. Μάλλον θέλαμε να δούμε τι συμβαίνει στο παγκόσμιο «ψηφιακό χωριό» και πώς επηρεάζεται η καθημερινότητά μας. Μπορεί ως χώρα να βρισκόμαστε ακόμα σε μια σχετικώς απομακρυσμένη... συνοικία του, ωστόσο ενδιαφέροντα πράγματα συμβαίνουν και στη δική μας γειτονιά. Τα blogs ή το zoo.gr δείχνουν πως πραγματικά κάτι συμβαίνει εδώ και όσο το «γρήγορο Internet» θα γίνεται υπόθεση ολοένα περισσότερων ανθρώπων στην Ελλάδα τόσο θα πυκνώνουν και οι αξιόλογες προσπάθειες. Ισως, τελικά, να μη βρισκόμαστε μπροστά σε μια νέα επανάσταση αλλά να γινόμαστε μάρτυρες ενός νέου κόσμου που χτίζεται από τα πληκτρολόγια των υπολογιστών και τα κινητά μας τηλέφωνα. Αλλωστε, σταδιακά το Internet βρίσκεται στη διάθεσή μας και όση ώρα βρισκόμαστε στον δρόμο, και μάλλον δεν είναι ιδιαίτερα μακριά η μέρα που θα είμαστε μονίμως συνδεδεμένοι σε αυτό... Ως τότε, όμως, ας δούμε τι συμβαίνει «εκεί έξω»...






Μουσική On-line

Η μουσική βιομηχανία είναι ίσως ο κλάδος που συνειδητοποίησε με τον πιο επώδυνο τρόπο πως κάθε αντίσταση στις αλλαγές που φέρνει το Διαδίκτυο είναι, εν πολλοίς, μάταιη.

Επί σειρά ετών οι δισκογραφικές εταιρείες εθελοτυφλούσαν, θεωρώντας αρχικά πως τα ΜΡ3 ήταν μια μόδα που θα περνούσε και, αργότερα, πως με τις μηνύσεις κατά των χρηστών θα περιόριζαν την ανταλλαγή τραγουδιών. Τα σημάδια υπήρχαν βέβαια, το θέμα ήταν ποιος τα έβλεπε. Το 1999 ο Ντείβιντ Μπόουι οργάνωσε έναν on-line διαγωνισμό αναζητώντας τους καλύτερους στίχους για το τραγούδι «What's really happening» (σε σχετικώς ελεύθερη απόδοση, «Τι πραγματικά συμβαίνει»). Συγκεντρώθηκαν 80.000 υποψηφιότητες για μια υπόθεση που δεν είχε βέβαια να κάνει με την ανταλλαγή «πειρατικών» αρχείων αλλά με τη «νομιμοποίηση» του Διαδικτύου στη διανομή μουσικής και -γιατί όχι;- ταινιών.

Ηδη από τότε τραγούδια σε μορφή mp3 κυκλοφορούσαν αθρόα στο Διαδίκτυο, όμως κανείς δεν μπορούσε να προβλέψει τι θα συνέβαινε τον αμέσως επόμενο χρόνο. Το 2000 ήταν η χρονιά του Napster, ενός συστήματος ανταλλαγής αρχείων -κυρίως μουσικής-, που προκάλεσε σοκ σε μουσικούς και δισκογραφικές εταιρείες. Το Napster σταμάτησε να υπάρχει ως... πειρατικό καράβι το 2001· στο μεταξύ όμως το κουτί της Πανδώρας είχε ανοίξει για τα καλά. Προγράμματα και υπηρεσίες, όπως το Audiogalaxy, το Morpheus, το Kazaa και το Limewire, έδειχναν πως οι δισκογραφικές πολύ απλά δεν μπορούσαν πια να ελέγξουν την κατάσταση και παρά τις απανωτές μηνύσεις προς χρήστες και παρόχους, δεν υπήρξε επιστροφή στο παραδοσιακό μοντέλο. Οι εταιρείες δεν ήθελαν το Διαδίκτυο, αλλά άρχισαν να αλλάζουν γνώμη το 2003, όταν η Apple παρουσίασε το on-line δισκοπωλείο iTunes, αποδεικνύοντας πως η πώληση μουσικής στο Διαδίκτυο είναι εφικτή.

Ωστόσο για αρκετό καιρό ακόμα οι δισκογραφικές εξακολουθούσαν να βλέπουν με... μισό μάτι τις on-line πωλήσεις. Η πίεση προς τις ίδιες εντάθηκε με την αύξηση στις πωλήσεις των προσωπικών συσκευών αναπαραγωγής αρχείων mp3. Μπορεί το iTunes να είχε αρχίσει τη λειτουργία του, ωστόσο σε όλο τον κόσμο πολλοί ήταν (και εξακολουθούν και σήμερα) εκείνοι που έδειχναν σαφή προτίμηση στα... ανεπίσημα συστήματα ανταλλαγής μουσικής.

Υιοθετήθηκαν διάφορα τρικ. Στα νόμιμα αρχεία ενσωματώθηκαν μηχανισμοί που αποτρέπουν την ανεξέλεγκτη αντιγραφή. Στα συστήματα ανταλλαγής τραγουδιών οι εταιρείες άρχισαν να διανέμουν αρχεία που δεν περιείχαν ούτε μία νότα, αλλά η αναπαραγωγή τους στον υπολογιστή μπορούσε υπό προϋποθέσεις να προκαλέσει βλάβη στην κάρτα ήχου και τα ηχεία. Γενικότερα, οι εταιρείες το έριξαν στο... αντάρτικο, φροντίζοντας παράλληλα να κρατούν και τις στρατιές των δικηγόρων τους απασχολημένες με μηνύσεις.

Αλλά το ποτάμι δεν μπορούσε πια να γυρίσει πίσω. Τους τελευταίους 18 μήνες οι εταιρείες αναγκάστηκαν να πιουν το πικρό ποτήρι και να... αγκαλιάσουν τον καταραμένο εχθρό - το mp3. Η ΕΜΙ, η Universal, η Warner και, εσχάτως, η Sony BMG ανακοίνωσαν πως θα διαθέτουν τα τραγούδια των καλλιτεχνών τους χωρίς προστασία αντιγραφής, υιοθετώντας πρακτικά το mp3. Σήμερα, μόνο το iTunes διατηρεί έναν κατάλογο με 6 εκατ. τραγούδια, ενώ υπολογίζεται πως ώς τα μέσα της προηγούμενης χρονιάς είχαν πραγματοποιηθεί γύρω στα 3 δισ. αγορές μουσικής. Στοιχεία για την Ελλάδα δεν υπάρχουν, ωστόσο υπάρχει μια σαφής στροφή του κοινού προς την προμήθεια μουσικής μέσω του Διαδικτύου. Σύμφωνα με στοιχεία της εταιρείας GfK, για το πρώτο εξάμηνο του 2007 στην Ελλάδα είχαν πουληθεί περισσότερες από 153.000 συσκευές συνολικής αξίας 14,5 εκατ. ευρώ, ενώ αξίζει να σημειωθεί πως σε αυτές δεν περιλαμβάνονται τα κινητά τηλέφωνα με ενσωματωμένη δυνατότητα αναπαραγωγής μουσικής.






Το Διαδίκτυο άρχισε να γίνεται μέρος της καθημερινότητας ολοένα και περισσότερων συμπολιτών μας μόλις την τελευταία πενταετία

Ιντερνετ: Αλλαξε τον τρόπο επικοινωνίας και σκέψης

Μια ολόκληρη ζωή ON-LINE

Μια και τα πρωινά ραδιόφωνα παίζουν περισσότερο διαφημίσεις παρά μουσική, αναζητούμε μια πρόταση μακριά από τα αθηναϊκά ερτζιανά. Το last.fm να είναι καλά και άμα βαρεθεί ο ακροατής, βουρ για το www.projectplaylist.com, όπου χιλιάδες καλοί άνθρωποι από όλο τον κόσμο δημοσιοποιούν τις λίστες με τα αγαπημένα τους τραγούδια, τουλάχιστον μία θα ταιριάζει με τα γούστα μας γι' αυτό το πρωί.

Αφού εξασφαλίσαμε το ευ ζην πάμε για τα απλά, καθημερινά πράγματα. Ελεγχος στο e-mail, σαφώς να δούμε και τι καινούργιο προέκυψε στη διάρκεια της νύχτας στον προσωπικό λογαριασμό στο www.gmail.com. Καλώς ή κακώς βρεθήκαμε... παγιδευμένοι στο Facebook (www.facebook.com), οπότε μια και δεν υπάρχει κάποια πίεση χρόνου τσεκάρουμε κάνα βίντεο, παίζουμε κάποιο παιχνίδι και δοκιμάζουμε τις ικανότητές μας στις φιλικές παρτίδες του πόκερ.

Οι παλιές ημέρες που τρέχαμε από site σε site για να δούμε τι συμβαίνει στον κόσμο ανήκουν στο παρελθόν. Ενα πρόγραμμα υποστήριξης του συστήματος RSS συγκεντρώνει τις επικεφαλίδες από τους κόμβους της επιλογής μας και άμα χρειαστούμε κάτι περισσότερο για κάτι που προέκυψε μόλις τώρα, τα παιδιά της Google να είναι καλά και το περίπτερό τους στο news.google.com. Τώρα που είπα περίπτερο, να δούμε και τα ελληνικά blogs. Γρήγορη ματιά στο sync.gr και κάπου εδώ μπορεί να ξεκινήσει η αντιμετώπιση των βασικών καθημερινών προβλημάτων. Πληρωμή λογαριασμών on-line μέσω τραπέζης και τώρα που το 'φερε η κουβέντα στις υποχρεώσεις, να κάνουμε και μια γρήγορη επίσκεψη στο www.taxisnet.gr, μια και η αγαπητή Εφορία δεν αστειεύεται άμα πέσεις έξω στις προθεσμίες υποβολής των διαφόρων δηλώσεων. Δυστυχώς το ελληνικό Δημόσιο κάθε άλλο παρά έχει διάθεση να υιοθετήσει μια πιο ελαφριά και ψηφιακή εκδοχή της γραφειοκρατίας, το ενθαρρυντικό είναι ότι η διαδικτυακή υπηρεσία των ΚΕΠ, στο www.kep.gov.gr, διαθέτει όλες τις οδηγίες και τα έντυπα αιτήσεων. Να μοίραζαν και χαρτόσημα on-line ωραία θα ήταν. Κρίσιμο ερώτημα προκύπτει: Να πάρω ομπρέλα ή όχι; Το www.meteo.gr του Αστεροσκοπείου Αθηνών είναι το απόλυτο σημείο αναφοράς για τις μετεωρολογικές προβλέψεις στη χώρα και άσε την ΕΜΥ να λέει τα δικά της. Αφού λύθηκε και αυτό, προκύπτει η ανάγκη περαιτέρω χαζολογήματος, άντε να δούμε τι έχει σήμερα το μενού του youtube.com. Στο μεταξύ το μυαλό άρχισε να γουργουρίζει, το ταΐζουμε στα γρήγορα με επισκέψεις σε κόμβους, όπως το re-public.gr ή το greekliberals.net, δεν έχει σημασία αν διαφωνείς ή συμφωνείς με τα γραφόμενα, το ζήτημα είναι να γλιτώσεις τους νευρώνες από το να γίνουν πουρές βλέποντας τηλεόραση. Φυσικά δεν θα φάμε και το σύνολο της ζωής μας μπροστά στην οθόνη, δεν υπάρχει και δυνατότητα on-line επίσκεψης στον οφθαλμίατρο, οπότε ολίγη πνευματική τροφή σε... αναλογική μορφή από το βρετανικό Amazon (amazon.co.uk) και το ελληνικό greekbooks.gr είναι επιβεβλημένη. Μια και μάλλον δεν ξεχάσαμε κάτι, μπορούμε να βγούμε πια στον δρόμο, η τηλε-εργασία, βλέπετε είναι ακόμα όνειρο απατηλό στα μέρη μας...








Μοιράζονται τη μουσική τους με όλους

«Στο όνειρο» του... MySpace.
«Δώστε μας να πιούμε ποτήρια ομίχλης από τα μάτια σας, μήπως σωθούμε», γράφουν στο φόντο της ιστοσελίδας που δημιούργησαν πριν από ένα χρόνο.

Αυτό είναι το μότο τους και θέλουν να το μοιραστούν με όλους τους φίλους που απέκτησαν μέσω του Ιντερνετ. Και δεν είναι λίγοι. Μέχρι σήμερα περισσότερα από 12.000 άτομα έχουν «κλικάρει» τη σελίδα τους και έχουν διαβάσει τα νέα τους.

Οι Στέφανος, Κωνσταντίνος, Νίκος, Γρηγόρης και Παναγιώτης αποτελούν το συγκρότημα «Στο Ονειρο». Παίζουν ελληνόφωνη dark rock μουσική και μοιράζονται την αγάπη τους με τους φίλους του MySpace...

Πριν από ένα χρόνο έφτιαξαν τη δική τους ιστοσελίδα. «Μας παρότρυναν φίλοι μας. Μας είπαν ότι ήταν ένας τρόπος για να μάθουμε περισσότερα για τη μουσική που αγαπάμε και να γνωρίσουμε κόσμο που συνδέεται με αυτό το είδος της μουσικής. Και είναι πράγματι έτσι. Μπορείς να βρεις κόσμο που ακούει την ίδια μουσική με σένα σε όποιο σημείο του πλανήτη και αν βρίσκεται. Να μάθεις ακόμα τι γίνεται στο εξωτερικό, ποια συγκροτήματα υπάρχουν, πότε και πού δίνουν συναυλίες», μας λέει ο κιθαρίστας του συγκροτήματος, Γρηγόρης.

Το συγκρότημα «Στο όνειρο», από αριστερά οι: Στέφανος (κιθάρα), Παναγιώτης (τύμπανα), Κωνσταντίνος (φωνητικά), Νίκος (μπάσο) και Γρηγόρης (κιθάρα).
Οπως προσθέτει, «το MySpace αποτελεί το μεγαλύτερο site κοινωνικής δικτύωσης -αριθμεί 300.000.000 εγγεγραμμένα μέλη- και αυτό που προωθεί είναι η αλληλοβοήθεια των μελών. Ετσι, μπορεί ο κάθε χρήστης του Διαδικτύου να φτιάξει τη δική του ιστοσελίδα, να αποκτήσει φίλους με κοινά ενδιαφέροντα, να ενημερωθεί, να ανταλλάξει απόψεις και να προωθήσει τη δουλειά του».

«Στη δική μας ιστοσελίδα», συνεχίζει ο Γρηγόρης, «οι φίλοι ή οι επισκέπτες καθώς την "ανοίγουν" ακούνε ένα από τα τραγούδια μας. Συνολικά έχουμε "ανεβάσει" έξι τραγούδια που είναι στη διάθεσή τους. Αν τους αρέσουν μπορούν ακόμη και να τα "κατεβάσουν", καθώς ένα από τα πιστεύω μας είναι πως η μουσική πρέπει να είναι ελεύθερη... Να μοιράζεται σε όλους».

Εχουμε βάλει φωτογραφίες από τις συναυλίες και τις εμφανίσεις μας και σύντομα σκοπεύουμε να "ανεβάσουμε" και βίντεο. Προσπαθούμε να ανανεώνουμε συχνά την ιστοσελίδα μας, να ενημερώνουμε τους φίλους μας για ό,τι προγραμματίζουμε και να απαντάμε στα μηνύματα που δεχόμαστε χωρίς καθυστέρηση. Μας αρέσει που έχουμε αποκτήσει φίλους μέσω του Διαδικτύου. Εξάλλου, η γνωριμία μας μαζί τους δεν σταματάει στο Ιντερνετ. Πολλοί από τους φίλους μας έρχονται στις συναυλίες και έχουμε γνωριστεί. Πηγαίνουμε και εμείς στις δικές τους. Επισκεπτόμαστε και εμείς τις δικές τους σελίδες, όπως κάνουν αυτοί για μας. Είμαστε μια παρέα φίλων που έχει τα ίδια ακούσματα και μοιράζεται τις ίδιες ανησυχίες, κι αυτό μας αρέσει».






Από το αργό στο γρήγορο Ιντερνετ

Στην απίθανη περίπτωση που η τιμή της ντομάτας και της μπριζόλας (μοσχαρίσιας ή χοιρινής, αδιάφορο) ακολουθούσε την πορεία του κόστους για μια ετήσια συνδρομή στο Διαδίκτυο, η Ελλάδα θα κατοικούνταν από ιδιαίτερα ευτυχείς πολίτες.

Το 1997 μια ετήσια συνδρομή για πρόσβαση με ταχύτητα που σήμερα παρομοιάζεται με εκείνη του σαλίγκαρου κόστιζε «με το καλημέρα» γύρω στις 80.000 δραχμές. Μιας και η σύνδεση γινόταν μέσω του απλού τηλεφωνικού δικτύου υπήρχε και χρέωση της κλήσης, που ανέβαζε το συνολικό κονδύλι στο επίπεδο των 100.000 δραχμών (περίπου 300 σημερινά ευρώ). Για τα προ δεκαετίας δεδομένα όλα αυτά σήμαιναν περίπου έναν βασικό μισθό για έναν χρόνο χρήσης του Διαδικτύου. Οσο για το κόστος αγοράς ενός επιτραπέζιου υπολογιστή, ήταν δύσκολο να βρεθεί αξιοπρεπές σύστημα με τιμή κάτω των 300.000 δραχμών, ενώ οι φορητοί ήταν αντικείμενο πόθου για τους λάτρεις της τεχνολογίας και εξεζητημένο αξεσουάρ που μπορούσαν να χρησιμοποιούν λίγοι και εκλεκτοί. Σήμερα, με περίπου 250 ευρώ ετησίως μπορεί κανείς να αποκτήσει πρόσβαση στο Διαδίκτυο με ταχύτητες υπερδεκαπλάσιες εκείνων του 1997, ενώ ένας σχετικώς αξιοπρεπής υπολογιστής δεν κοστίζει περισσότερο από 800 ευρώ.

Αναλυτικά στοιχεία για την περίοδο ώς το 2001 δεν υπάρχουν και ίσως να μην έχει και τόσο μεγάλη σημασία αυτό, με δεδομένο πως το Διαδίκτυο άρχισε να γίνεται μέρος της καθημερινότητας ολοένα και περισσότερων συμπολιτών μας μόλις την τελευταία πενταετία. Από τα διαθέσιμα στοιχεία του ΟΤΕ προκύπτει πως κατά το 2004 παρουσιάστηκε η μεγαλύτερη κίνηση στην πρόσβαση στο Διαδίκτυο μέσω του απλού τηλεφωνικού δικτύου. Οι περισσότεροι χρησιμοποιούσαν το συγκεκριμένο «δρόμο» με δεδομένη τη σχετική ευκολία στη σύνδεση και το χαμηλό κόστος, όμως όπως δείχνουν τα πράγματα, είμαστε διατεθειμένοι να ξοδέψουμε κάτι περισσότερο αν πρόκειται να γίνει η ζωή μας καλύτερη. Παρά τις τεχνικές δυσκολίες, οι περίπου 200.000 τολμηροί που ώς τα τέλη του 2005 είχαν επιλέξει κάποιο πακέτο ευρυζωνικής σύνδεσης στο Internet υπολογίζεται πως έγιναν περισσότεροι από 1 εκατ. στο τέλος του 2007. Τα μονοπάτια λοιπόν του παρελθόντος έγιναν οδικές αρτηρίες και λεωφόροι. Το μεγάλο θέμα, όμως, είναι αν υπάρχει πραγματικά λόγος χρήσης.

Στελέχη των εταιρειών πρόσβασης αλλά και παράγοντες της Εθνικής Επιτροπής Τηλεπικοινωνιών παραδέχονται πως η απουσία περιεχομένου είναι η σημαντικότερη αδυναμία του ελληνικού Internet. Οπως λένε, αν εξαιρέσουμε ορισμένες υπηρεσίες, όπως για παράδειγμα το Taxisnet, το Δημόσιο δεν έχει δημιουργήσει ένα σοβαρό αριθμό αμφίδρομων υπηρεσιών που θα ωθήσουν τους πολίτες στη χρήση της ευρυζωνικότητας. Ωστόσο το ενθαρρυντικό είναι πως έχουμε αρχίσει να βλέπουμε κάποιες ενέργειες όχι μόνον από την κεντρική κυβέρνηση αλλά και από Οργανισμούς Τοπικής Αυτοδιοίκησης που δικαιολογούν τη διατύπωση έστω και συγκρατημένης αισιοδοξίας. Αν συμμεριστούμε την τελευταία μπορούμε να πούμε πως τα καλύτερα έρχονται. Πότε όμως;







ZOO.gr: τρεις φίλοι, μία ιδέα, το δημοφιλέστερο site

Από αριστερά: Δημήτρης Μπάνης, Φώτης Σιαφαρίκας, Στέλλα Κρούσκα, Μιχάλης Ναυπλιώτης και Κώστας Χατζηκοκολάκης
Χρειάστηκαν εννέα μήνες για να φέρουν στον κόσμο (μας) την ιδέα τους. Η «γέννηση» επήλθε κανονικά τον Απρίλιο του 2004 και από τότε οι βαρετές μας ώρες μπροστά στην οθόνη του υπολογιστή απέκτησαν νόημα: Σταυρολεξίες!

«Υπαίτιοι», διότι πώς αλλιώς να χαρακτηρίσεις τους δημιουργούς που θέτουν σε κίνδυνο τη δουλειά σου σε καθημερινή βάση (σ.σ. οποιαδήποτε ομοιότητα με πρόσωπα και καταστάσεις είναι εντελώς συμπτωματική), είναι οι Μιχάλης Ναυπλιώτης, Δημήτρης Μπάνης και Κώστας Χατζηκοκολάκης.

Αυτοί οι τρεις φίλοι «από τα παλιά» αποφάσισαν εν μιά νυκτί να μας «καταστρέψουν» δημιουργώντας ένα διαδικτυακό σημείο συνάντησης (το δημοφιλέστερο στη χώρα μας) το γνωστό zoo (www.zoo.gr) που τα έχει όλα: chat, multiplayer games (εδώ θα βρείτε τις σταυρολεξίες!), αναζητήσεις (φίλων και συμμαθητών) video και tv! ’ντε μετά να... ξεκολλήσεις!

Αν και η ιδέα τους στην αρχή φάνταζε δύσκολη (δεν υπήρχε, βλέπετε, παγκόσμιο προηγούμενο), οι Μιχάλης (φυσικός), Δημήτρης και Κώστας (προγραμματιστές) κατάφεραν να δημιουργήσουν μια πλατφόρμα επικοινωνίας που θα επιτρέπει στους χρήστες του Διαδικτύου να την αξιοποιούν με ποικίλους τρόπους. Η ιδέα τους γρήγορα «έπιασε τόπο», και μάλιστα ...πολύ! Οσο χρειάζεται για να χωρέσουν 279.520 άνθρωποι! Τόσα είναι τα εγγεγραμμένα μέλη του (μέχρι τον Ιούνιο του 2007)!

Για το zoo.gr η καλή μέρα φάνηκε από την αρχή. Μέσα σε διάστημα λίγων μηνών το site κέρδισε το στοίχημα. Κι αυτό, γιατί, πέρα από πρωτότυπο, φιλικό και εύχρηστο, διέθετε μια καινοτομία που το έκανε ιδιαίτερα αγαπητό: το zoo.gr θυμίζει επιφάνεια εργασίας υπολογιστή, γεγονός που επιτρέπει στον χρήστη να το χρησιμοποιεί με απίστευτη ευκολία, αφού του είναι ιδιαίτερα οικείο και γνωστό.

«Θέλαμε όταν ο χρήστης επισκέπτεται το site να νιώθει άνετα και χαλαρά», μας λέει ο Μιχάλης Ναυπλιώτης. «Είναι μια εργαλειομηχανή που προσφέρεται στους χρήστες για να περνάνε όμορφα: είτε συζητώντας είτε παίζοντας παιχνίδια είτε βλέποντας zoo tv. Αν είναι να τον δυσκολεύει η λειτουργία του τότε δεν έχει νόημα, γιατί χάνεται χρόνος μέχρι να μάθεις πώς λειτουργεί, και το γεγονός αυτό σε αποθαρρύνει. Αυτή ήταν η κυριότερη επιδίωξή μας. Το site να είναι απλό, εύχρηστο και λειτουργικό».

«Το καλό με το zoo.gr», προσθέτει ο Δημήτρης Μπάνης, «είναι ότι κρύβει την τεχνική του πολυπλοκότητα. Αυτό που θέλαμε να καταλάβει ο χρήστης είναι ότι ήταν κάτι το διαφορετικό, απίστευτα απλό και αξίζει να ασχοληθεί μαζί του. Δεν ήταν κάτι χρήσιμο μεν, αλλά κουραστικό. Αντιθέτως και απλό είναι και διασκεδαστικό».

Το ελληνικό διαδικτυακό «στέκι», www,zoo.gr
Η γνωριμία των χρηστών με το zoo.gr δεν άργησε να έρθει... «Επενδύσαμε όλο το κεφάλαιό μας στη διαφήμιση», μας αναφέρει ο Μιχάλης Ναυπλιώτης. «Γρήγορα όμως καταλάβαμε πως η διαφήμιση "από στόμα σε στόμα" είναι η πιο ισχυρή. Ετσι το γνώρισε ο κόσμος, και αυτός είναι που του δίνει ζωή. Τι νόημα θα είχε το zoo.gr αν δεν υπήρχε η συμμετοχή του κόσμου; Είπαμε σε φίλους και γνωστούς για το εγχείρημά μας και όταν "ανεβάσαμε" τη σελίδα τούς τηλεφωνήσαμε. Εκείνοι το είπαν σε φίλους τους και από εκεί κύλησε το νερό στο αυλάκι».

«Μεγάλη σημασία για μας», υπογραμμίζει ο Δημήτρης Μπάνης, «διότι μέχρι τότε η επιτυχία του zoo δεν ήταν αρκετά ξεκάθαρη, είχε το βραβείο "Ερμής", που κερδίσαμε το 2006 από την Ενωση Εταιρειών Διαφήμισης Επικοινωνίας ως η καλύτερη σελίδα της χρονιάς. Ηταν πολύ σημαντική ώθηση για την προσπάθειά μας και μια μεγάλη ευκαιρία να μας μάθει το ευρύ κοινό. Από τότε οι επισκέψεις αυξήθηκαν σημαντικά και σήμερα περισσότεροι από 270.000 χρήστες αποτελούν την κρίσιμη μάζα του zoo».

Σήμερα η ομάδα που εργάζεται για το zoo.gr έχει μεγαλώσει, αφού οι απαιτήσεις έχουν αυξηθεί και τα σχέδιά τους είναι ανεξάντλητα...

Από τη συνεχή ανανέωση των παιχνιδιών (ένα πουλάκι μάς μαρτύρησε ότι σε δύο εβδομάδες θα είναι διαθέσιμη η μπιρίμπα, ζήτω!) μέχρι την προσθήκη νέων υπηρεσιών, όπως ομαδοποιήσεις (που σημαίνει γίνομαι μέλος μιας ομάδας που θαυμάζει κάποιον καλλιτέχνη, που έχει ένα συγκεκριμένο χόμπι κ.λπ.) και ειδικές εφαρμογές που προσεγγίζουν τη λογική του facebook







Ενας κόσμος φτιαγμένος από τους χαρακτήρες του πληκτρολογίου

Ε - mail από το παρελθόν

Πέρασαν δεν πέρασαν 15 χρόνια από τότε. Ημασταν το δεύτερο κύμα των μεταναστών του Internet, οι πρωτοπόροι είχαν ανοίξει δρόμους, αλλά μη φαντάζεστε τίποτα από τις σημερινές πολυτέλειες. Ούτε βίντεο ούτε χαριτωμένα κινούμενα σχέδια ούτε μουσικές...

Ενας κόσμος φτιαγμένος από τους χαρακτήρες του πληκτρολογίου, με σύμβολα όπως το ίσον και η παύλα να φτιάχνουν πλαίσια ή και φιγούρες. Ολα μετρημένα για έναν κόσμο που είχε πλάτος 80 στήλες και ύψος 25 γραμμές, οι διαστάσεις μιας μονόχρωμης οθόνης. Μπαίναμε στο Internet με ένα καλώδιο να απλώνεται σαν φίδι μέσα στο σπίτι, να πιάνεται όπως όπως στη ροζέτα του ΟΤΕ και το modem να σφυρίζει βραχνά κάθε φορά που επιχειρούσε σύνδεση. Ταχύτητα; 2,4 στην αρχή, 4,8 λίγο πιο μετά, 9,6 πιο μετά. Στην καλύτερη δηλαδή 100 φορές πιο αργά από μια σημερινή ADSL του 1 Mbps.

Ωρες ολόκληρες μπροστά στην οθόνη για να έρθει ένα αρχείο. Για κάποιον παράξενο λόγο ήταν καλά όταν κατέβαζες ένα πρόγραμμα από τη Σουηδία, όχι όμως από την Αγγλία. Η Αμερική ήταν από τότε εύκολη στην πρόσβαση, περνούσαμε τον Ατλαντικό για πλάκα. Και μετά, σκοτωνόμασταν ή χαζεύαμε τους σκοτωμούς στην «Αγορά» του Internet, το Internet Relay Chat... Οι ελληνοτουρκικοί καβγάδες ήταν από τις ατραξιόν του Δικτύου. Από τότε το λέγαμε έτσι, με το δέλτα κεφαλαίο, καταλαβαίναμε πως αυτό εδώ το πράγμα ήταν διαφορετικό. Κάπου νιώθαμε πως η παρουσία μας εδώ μέσα σαν να άλλαζε λίγο τον κόσμο, το ψυχανεμιζόμασταν, αλλά δεν το είχαμε και για σίγουρο. Ηταν ένας παράλληλος χώρος, με τους δικούς του κανόνες και κώδικες, θέλαμε να πιστεύουμε πως τούτο εδώ ήταν ένα κύμα που ολοένα και μεγάλωνε και θα χτυπούσε μια στιγμή τις ακτές του παλιού κόσμου. Αλλά απολύτως βέβαιοι δεν ήμασταν. Σιγά σιγά βρίσκαμε τους τρόπους συνεννόησης. Ανω κάτω τελεία, παύλα, δεξιά παρένθεση, είμαι χαρούμενος, βγάλε την παρένθεση βάλε το γράμμα «D», ξεκαρδίζομαι στα γέλια...

Μιλούσαμε για βιβλία

Καμιά φορά μιλούσαμε για βιβλία, τον «Νευρομάντη» του Γουίλιαμ Γκίμπσον, το «Generation Χ» και το «Microserfs» του Ντάγκλας Κάπλαντ. Για την ταινία «Βίος και πολιτεία» του Ν. Περάκη, για τα «Παιχνίδια πολέμου», που ένας πιτσιρικάς βρίσκει κατά λάθος μια ανοιχτή πόρτα στο σύστημα υπολογιστών του Πενταγώνου, για το Xanadu, τον πρόδρομο του Web από τη δεκαετία του '70, και το πρότζεκτ «Γουτεμβέργιος», που θέλει να περάσει on-line όλα τα έργα της παγκόσμιας λογοτεχνίας. Ιστορίες με χάκερ και μικρά απατεωνίστικα τρικ για να στείλεις e-mail από τη διεύθυνση theos@paradeisos.gr. Ανάσα και βουτιά...

Μετά πια γνωριστήκαμε με το Web, η ζωή μας πλέον είχε χρώμα, κίνηση, γραφικά. Το Yahoo το φιλοξενούσαν οι μηχανές του Πανεπιστημίου του Stanford. Google δεν υπήρχε. Η Microsoft δεν είχε πάρει χαμπάρι τι συνέβαινε. Ούτε οι κυβερνήσεις. Οταν το 1996 οι ΗΠΑ πήγαν να βάλουν χέρι στο Internet έγινε ...Ανάσταση. Ηθελαν, τότε, να περάσουν νόμο που απαγόρευε τη δημοσίευση «αναξιοπρεπούς περιεχομένου». Με τις τζίφρες του Μπιλ Κλίντον και του Αλ Γκορ, τρομάρα μας. Μαύρισαν όλες οι σελίδες του Web. 8 Φεβρουαρίου 1996, η πρώτη on-line διαμαρτυρία.

Οι μεγαλύτερες οργανώσεις για την προστασία των ατομικών δικαιωμάτων των ΗΠΑ ενεργοποίησαν τα νομικά τους τμήματα και κέρδισαν την υπόθεση. Αντισυνταγματικός ο νόμος και την επόμενη φορά να μας ρωτήσετε πρώτα... Την ίδια ημέρα ο Ρικ Σμόλαν συντόνιζε το πρώτο ντοκιμαντέρ παγκόσμιας κλίμακας για το Internet. «24 ώρες στον κυβερνοχώρο», με ανθρώπους σε όλο τον κόσμο, από τον Καναδά και τις ΗΠΑ ώς την υποσαχάρια Αφρική και τη ΝΑ Ασία να δείχνουν τι, επιτέλους, είναι αυτό το πράγμα.

Δεν ήμασταν, πια, νέοι στο Internet, είχαμε «γράψει» ώρες on-line... Ηρθαν και άλλοι άποικοι, πιο ενθουσιώδεις, πιο εφευρετικοί. Γινόμασταν ολοένα περισσότεροι... Σήμερα δεν μπαίνω πια στο Internet - βγαίνω στο Internet. Και σχεδόν κάθε μέρα είναι σαν να επιστρέφω σε μια πόλη που την άφησα πριν από πολλά χρόνια. Νέα κτήρια, νέοι δρόμοι, νέες φάτσες...

Μ' αρέσει εδώ...







ΤΟ ΛΕΞΙΚΟ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

ADSL Internet: Ολοι παίρνουν μια σύνδεση «γρήγορου Internet» δήθεν για να μπαίνουν στο Δίκτυο πιο εύκολα. Στην πραγματικότητα κατεβάζουν αφειδώς τραγούδια και ταινίες χτυπώντας το Χόλιγουντ εκεί που το πονάει. Γροθιά στο σύστημα...

Blog: Προσωπικό ημερολόγιο στο οποίο βγάζεις τον καημό σου on-line και γλιτώνεις τα λεφτά που θα σου έτρωγε ο ψυχαναλυτής.

Chat room: Online χώρος συνομιλίας με άλλους χρήστες, στον οποίο μπορείς να μπεις φορώντας ακόμη και παντόφλες.

Dialup Internet: Το ισοδύναμο του να επιμένεις να κινείσαι με αραμπά όταν το πιο αργό αυτοκίνητο δίπλα σου πηγαίνει με 90 χλμ./ώρα.

Emoticon: Η φιλότιμη προσπάθεια μεταφοράς στο γραπτό λόγο των εκφράσεων του προφορικού. Οχι απολύτως επιτυχημένη ωστόσο, αλλά δεν υπάρχει και κάτι καλύτερο...

Facebook: Η πιο ύπουλη υπηρεσία... σκοτώματος χρόνου στο Διαδίκτυο. Κανείς δεν ξέρει για ποιο λόγο ακριβώς ανοίγει λογαριασμό στο Facebook, αλλά όλους εκεί θα τους (μας) βρείτε. Εμείς παιδευόμαστε, αλλά αυτοί βγάζουν λεφτά. Στα 15 δισ. δολάρια υπολογίζεται σήμερα η αξία της υπηρεσίας.

FAQ: Από το «Frequently Asked Questions» ή «Απαντήσεις στις πιο συχνές ερωτήσεις». Κείμενο που υπάρχει σε κάθε site επικοινωνίας μεταξύ των χρηστών του και το οποίο ελάχιστοι μπαίνουν στον κόπο να διαβάσουν.

Flames: Διατύπωση επιχειρημάτων που στα συμβατικά ΜΜΕ αναπαράγονται όταν απαιτείται με την εκτενή χρήση αποσιωπητικών. Παράδειγμα, «άντε γαμ... ρε μαλ..., πουτ... γιε»

Flickr: Το αντίστοιχο του YouTube για τη φωτογραφία. Καλό για χάζι...

Ε-επιχειρείν: Θέλω να ξοδέψω τα χρήματά μου τώρα! Ο πιο εύκολος τρόπος για να εξαντλήσεις την καταναλωτική σου μανία από το σπίτι. Μέσω του e-επιχειρείν δίνεται η δυνατότητα σε οποιαδήποτε επιχείρηση, οργανισμό, αλλά και σε οποιονδήποτε επαγγελματία να παρέχει τις υπηρεσίες του εύκολα και ξεκούραστα στον «τεμπέλη» καταναλωτή.

E-government: Ηλεκτρονική διακυβέρνηση. Μα γιατί γελάτε; Σας φαίνεται παράλογο που μπορεί ο κάθε πολίτης να πραγματοποιεί συναλλαγές με το Δημόσιο και τους Οργανισμούς Τοπικής Αυτοδιοίκησης γρήγορα και αποτελεσματικά μέσω του Διαδικτύου;

E-banking: Κάνω αναλήψεις, καταθέσεις, πληρώνω το δάνειο ή τους λογαριασμούς μου από το σπίτι μέσω του Διαδικτύου. Καλή, έξυπνη και απίστευτα χρήσιμη η ηλεκτρονική υπηρεσία των τραπεζών, για να σταματήσουμε πια να στεκόμαστε με τις ώρες στις ουρές αρκεί οι υπηρεσίες που πληρώνουμε (ΕΥΔΑΠ, ΟΤΕ, ΔΕΗ κ.τλ.) να μην είναι τα «ζώα μου αργά» και να ενημερώνονται χωρίς καθυστέρηση.

Google: Διαδικτυακό σουπερμάρκετ, που έχει κάνει τη Microsoft να τρέχει και να μη φτάνει.

Hypertext - hyperlink: Η «καρδιά» του Web, δίνει τη δυνατότητα σύνδεσης πληροφοριών που φιλοξενούνται σε διαφορετικούς υπολογιστές του Internet. Αυτό κάνουμε κάθε φορά που πατάμε σε ένα σύνδεσμο, πείτε το και στους φίλους σας.

Linkedin: Οπως το Facebook, με λιγότερο χαβαλετζίδικη διάθεση.

MySpace: Ο φίλος του φίλου μου γίνεται δικός μου φίλος και φίλος των φίλων μου... Η μεγαλύτερη διαδικτυακή κοινότητα, με 300.000.000 εγγεγραμμένα μέλη, προσφέρει το χώρο της. Τώρα, πώς θα τον αξιοποιήσεις είναι άλλο θέμα...

Newbie: Ο φρέσκος, ο «νέος» του Internet. Δεν γνωρίζει πώς να συμπεριφερθεί και διακατέχεται από αιώνιες απορίες, τις οποίες θα του λύσει το FAQ (βλ. λέξη).

Router: Οι τροχονόμοι του Διαδικτύου μάς στέλνουν εκεί που θέλουμε να πάμε συνήθως από το συντομότερο δρόμο. Ευχαριστούμε θερμά...

Second Life: Με άλλα λόγια, θα ήθελα να ήμουν κάποιος άλλος και μπορώ να σας δείξω ακριβώς τι εννοώ, χωρίς πάντως να είμαι και απολύτως βέβαιος γι' αυτό. Αλλη μια σκοτώστρα χρόνου που βγάζει λεφτά και οδηγεί στο θεμελιώδες ερώτημα «γιατί εγώ δεν το σκέφτηκα νωρίτερα;»...

Spam: Μακριά από μας! Τα spam e-mail είναι ανεπιθύμητη (και μόνο) αλληλογραφία, που έχει σκοπό να μας τινάξει τα νεύρα στον αέρα. Γεμίζει καθημερινά το mailbox μας με άχρηστες πληροφορίες για να μας κάνει να εξασκούμε το δάχτυλο στο πλήκτρο του delete.

Torrent: Σύστημα ανταλλαγής αρχείων ή με άλλα λόγια πώς να βρεις τον τελευταίο κύκλο του «24» και του «Lost» πριν το πάρει χαμπάρει το DVD club της γειτονιάς σου.

YouTube: Αμα χάσεις τον Λαζόπουλο ή άμα θες να δεις ένα πιτσιρίκι από τις μεσοδυτικές Πολιτείες των ΗΠΑ που κάνει τα δικά του μπροστά στη βιντεοκάμερα του μπαμπά...

Ελεύθερο λογισμικό: Κάθε πρόγραμμα που μπορείτε να εγκαταστήσετε δωρεάν και να το τροποποιήσετε κατά το δοκούν. Αν εξακολουθεί να δουλεύει μετά, μπράβο σας.

Οπτική ίνα στο σπίτι: Ενα από τα άγια δισκοπότηρα των τηλεπικοινωνιών και του Διαδικτύου, που υπόσχεται απεριόριστες ταχύτητες πρόσβασης. Οχι, δεν λύνει προβλήματα όπως ο υποσιτισμός στον Τρίτο Κόσμο και οι ρυτίδες...






ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ - 26/01/2008

Τετάρτη 23 Ιανουαρίου 2008

ΨΥΧΑΝΑΛΥΣΗ ΚΑΙ ΑΡΙΣΤΕΡΑ



ΣΥΓΚΛΙΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΠΟΚΛΙΣΕΙΣ

Εισαγωγικά, δεν μπορώ να αποφύγω έναν ελάχιστο ορισμό του τι εννοώ Αριστερά και αριστεροί τουλάχιστον τις δεκαετίες του ’20 και του ’30, όντας ευτυχής που δεν είμαι υποχρεωμένος να επεκταθώ σε τέτοιους ορισμούς σήμερα. Αριστεροί ήταν, εκτός από τους οργανωμένους στο κομουνιστικό κίνημα, και όσοι συσπειρώνονταν σε άλλες οργανώσεις ή έντυπα της τότε πολιτικής Αριστεράς, όπως η «Αναγέννηση» του Δ. Γληνού, καθώς και κάποιοι άλλοι, χωρίς σαφή πολιτική ένταξη. Σε ό,τι αφορά την κίνηση των ιδεών, γνωρίζουμε ότι ολιγάριθμες ομάδες ή και άτομα μπορούν να παίζουν πολύ σημαντικό ρόλο.

Δημήτρης Ν. Πλουμπίδης

Κοινή τους αναφορά ήταν η κοινωνική δικαιοσύνη και η πρόοδος, η γνώση του κοινωνικού γίγνεσθαι, η απελευθέρωση από κοινωνικούς καταναγκασμούς, με γνώση όμως των υποχρεώσεων και των δικαιωμάτων του ατόμου, η εδραίωση της δημοκρατίας και η εκπαίδευση ως προϋπόθεση προόδου. Μερικοί μάλιστα περίμεναν από τη μόρφωση και τις επιστήμες να φέρουν την πρόοδο για τα άτομα αλλά και όλη την κοινωνία, σχεδόν αυτόματα, μαγικά.

Σ’ αυτό το πλαίσιο, θα εμφανιστούν και οι σοσιαλιστικές ιδέες στην αρχή του 20ού αιώνα, ενώ το μείζον γεγονός της Ρωσικής Επανάστασης και της μετέπειτα πορείας της θα γίνουν κεντρικό ζήτημα της ιδεολογικής ζύμωσης. Στη συνέχεια, θα εμφανιστούν και οι αναφορές στην ψυχανάλυση, και μάλιστα στον τύπο της εποχής θα δούμε μερικές φορές να συγχέονται ή και να αντιμετωπίζονται με τον ίδιο εχθρικό τρόπο ο μαρξισμός και η ψυχανάλυση, ως ανατρεπτικές θεωρίες.

Εδώ μας ενδιαφέρει, βεβαίως, το πώς προσέλαβε την ψυχανάλυση η οργανωμένη σοσιαλιστική και κομουνιστική Αριστερά και ποια ήταν η σχέση της με τους πρωτοπόρους της διάδοσης των ψυχαναλυτικών ιδεών, παρά το γεγονός ότι η σύνδεσή τους υπήρξε αρκετά χαλαρή. Σε ό,τι αφορά τους εκπαιδευτικούς, πολλοί από αυτούς ανήκαν στην Αριστερά, αυτό όμως δεν συνέβαινε με τους γιατρούς.

Χωρίς ποτέ να γίνει κεντρικό ζήτημα για την οργανωμένη Αριστερά, αρχικά η πρόσληψη της ψυχανάλυσης υπήρξε πολύ θετική και τουλάχιστον ως το τέλος της δεκαετίας του 1940 παρέμεινε θετική, αν και όλο και περισσότερο κριτική. Όπως όλα τα μεγάλα ρεύματα ιδεών στην Ελλάδα, έτσι και η ψυχανάλυση είχε αποσπασματική παρουσία, ανεξάρτητα από το βάθος ή το ενδιαφέρον των αποσπασμάτων της θεωρίας που αναπτύχθηκαν. Η παρουσία της ψυχαναλυτικής θεωρίας εξακολουθεί, άλλωστε, να είναι αποσπασματική μέχρι σήμερα, ωστόσο η καθοριστική αλλαγή, τα τελευταία 25 χρόνια, δεν αφορά τόσο την ψυχαναλυτική θεωρία όσο την τεράστια πρόοδο στην οργανωμένη ψυχαναλυτική εκπαίδευση και την κλινική - θεραπευτική άσκηση.



Η ψυχανάλυση εμφανίστηκε στην Ελλάδα τη δεύτερη δεκαετία του 20ού αιώνα ως ένας επαναστατικός νεωτερισμός. Τα επαναστατικά στοιχεία ήταν, πρώτον, η έννοια του ασυνειδήτου ως δομικού στοιχείου του ανθρώπου – υποσυνείδητο κατά τον Μ. Τριανταφυλλίδη, πιο κοντά στην φιλοσοφική παράδοση. Δεύτερον, η έννοια της απώθησης της ενέργειας της σεξουαλικής επιθυμίας και της μερικής επανόδου της μετασχηματισμένης σε νεύρωση ή, αντίθετα, σε έργα τέχνης ή κοινωνικά χρήσιμες κατευθύνσεις. Τρίτον, η ψυχαναλυτική θεωρία γύρω από την ανάπτυξη και την κοινωνικοποίηση του ανθρώπινου ψυχισμού –κυρίως για το οιδιπόδειο σύμπλεγμα– προσέφερε ένα νέο δρόμο προσέγγισης της οικογένειας, των κοινωνικών θεσμών και της θρησκείας. Ας μην ξεχνάμε ότι οποιαδήποτε ριζική κριτική της θρησκείας ήταν καλοδεχούμενη από την ευρύτερη αριστερή διανόηση της εποχής.


Η ψυχανάλυση εισήλθε στην Ελλάδα από δυο δρόμους: Αφενός, από εκπαιδευτικούς και φιλόσοφους κυρίως γερμανικής παιδείας και αφορά περισσότερο την Αριστερά και, αφετέρου, από γιατρούς, ως επί το πλείστον νευρολόγους - ψυχίατρους, κυρίως γαλλικής και γερμανικής παιδείας. Σε ό,τι αφορά τους εκπαιδευτικούς, εκτός των προαναφερθέντων, σίγουρα έπαιξε ρόλο η εκτεταμένη αναφορά του Φρόιντ στους αρχαίους ελληνικούς μύθους και ιδιαίτερα σε εκείνον του Οιδίποδα, καθώς και η μελέτη αποσπασμάτων από έργα της αρχαίας ελληνικής γραμματείας, στα οποία διαφαίνονταν παρατηρήσεις περί της ύπαρξης μη συνειδητών ψυχικών μηχανισμών.

Προφανώς, οι εκπαιδευτικοί οι οποίοι θεώρησαν, λίγο πολύ, ότι η ψυχανάλυση έλκει την καταγωγή της από τους αρχαίους Έλληνες ανήκαν κυρίως στη συντηρητική παράταξη, με κατ’ εξοχήν εκπρόσωπο τον Κ. Μεραναίο².

Η πρώτη αναφορά στην ψυχανάλυση οφείλεται στον Μανόλη Τριανταφυλλίδη, εμβληματική μορφή της προοδευτικής διανόησης, το 1915, στο Δελτίο του Εκπαιδευτικού Ομίλου, με τίτλο «Η αρχή της γλώσσας και η φροϋδιανή ψυχολογία»1,2. Για τον Τριανταφυλλίδη, η ψυχανάλυση θα φωτίσει όλες τις πνευματικές επιστήμες, τη λαογραφία, το δίκαιο, την τέχνη, τη θρησκεία, την παιδαγωγική και τη γλώσσα. Τονίζει ότι κλειδί για το υποσυνείδητο είναι, από τη μια μεριά, τα ενοχλήματα των νευρώσεων και, από την άλλη, στους υγιείς, τα όνειρα, τα παραστρατήματα της καθημερινής ζωής, τα έργα τέχνης.

Βλέπουμε ήδη στον Τριανταφυλλίδη να σημειώνεται μια βασική αρχή της ψυχαναλυτικής θεωρίας: Ότι δεν υπάρχουν ειδικοί μηχανισμοί μόνο για τον ασθενή, δεν αφορά την ψυχική οργάνωση μόνο του αρρώστου, αλλά κάθε ψυχική οργάνωση, υγιή ή ασθενή.


Στο υποσυνείδητο βρίσκονται τα διάφορα συμπλέγματα. Τι είναι τα συμπλέγματα; Είναι στοιχεία παραστάσεων που ενώθηκαν σε ομάδες στα πρώτα παιδικά χρόνια και έχουν «εποικοδομηθεί» με μεγάλες ποσότητες αγάπης και μίσους, κατά τον Τριανταφυλλίδη. Μιλάει για το παραμέρισμα, αυτό που θα κωδικοποιηθεί, αργότερα, ως απώθηση από τη συνείδηση, και την αντίσταση στο να ξαναγίνουν συνειδητές ορισμένες παραστάσεις που απωθήθηκαν, καθώς και τα συνοδά τους συναισθήματα. Αυτό το παραμέρισμα και η αντίσταση στην επάνοδο είναι κύριος μηχανισμός της ψυχικής οργάνωσης. Επίσης, ο Τριανταφυλλίδης υποστηρίζει ότι ο χαρακτήρας του ατόμου είναι μια πρόσοψη που αναλύεται σε πολύ πιο πολύπλοκα φαινόμενα.


Τον πολιτισμό τον χαρακτηρίζει ιδιαίτερα το παραμέρισμα των γενετήσιων ορμών και αυτό το παραμέρισμα μπορεί να υποστεί μερική άρση, ώστε να ξαναγυρίσουν οι γενετήσιες ορμές, είτε με τη μορφή των νευρώσεων είτε με μορφές κοινωνικά χρήσιμες, όπως η εξύψωση ή η εξιδανίκευση, αυτό που θα μεταφραστεί αργότερα ως μετουσίωση σε μορφές τέχνης και, γενικότερα, κοινωνικά αποδεκτές εκφράσεις. Ο Τριανταφυλλίδης μιλάει ήδη για τις παιδαγωγικές εφαρμογές της ψυχανάλυσης στις γερμανόφωνες χώρες, ενώ στη συνέχεια αναπτύσσει τα επιχειρήματα του γλωσσολόγου Σπέρμπερ για τη γέννηση της γλώσσας, που είχαν δημοσιευτεί στο Imago, ψυχαναλυτικό περιοδικό. Βασική ιδέα αυτής της προσέγγισης ήταν ότι αφού η σκέψη εκφράζεται με σύμβολα και το υποσυνείδητο παρεμβαίνει στη συμβολοποίηση, μπορούμε κατ’ αυτό τον τρόπο να ερμηνεύσουμε γιατί οι λέξεις έχουν πολλαπλές σημασίες.


Στο άρθρο του Τριανταφυλλίδη διαπιστώνουμε τις βασικές γραμμές ανάπτυξης των ψυχαναλυτικών ιδεών στην Ελλάδα σε ό,τι αφορά τους εκπαιδευτικούς: Τα θέματα του οιδιπόδειου συμπλέγματος (που απλώς το θίγει, ενώ άλλοι αργότερα θα το αναπτύξουν εκτενέστερα), της απώθησης ή παραμερίσματος, της αντίστασης, της εξύψωσης, της λίμπιντο, που την ονομάζει «όρεξη της ζωής», της τύχης της σεξουαλικής επιθυμίας που απωθείται στο ασυνείδητο και επανέρχεται είτε ως σύμπτωμα είτε εξυψωμένη και κοινωνικά χρήσιμη.


Εδώ είναι αναγκαία μια διευκρίνιση. Η έννοια του ασυνειδήτου δεν γεννήθηκε από τον Φρόιντ εκ του μη όντος. Ήδη από το 19ο αιώνα αναπτύσσεται μεγάλη ζύμωση γύρω από τη φιλοσοφική έννοια του υποσυνειδήτου και ακόμα περισσότερο γύρω από το λεγόμενο «νευρολογικό ασυνείδητο», δηλαδή το αντανακλαστικό και τις μη -συνειδητές πλευρές της νευρικής λειτουργίας, μετά το 1840-50. Αυτά και η μελέτη διά της υποβολής και του υπνωτισμού, κυρίως της υστερίας, άνοιξαν το δρόμο στη φροϋδική ανακάλυψη. Ένας άλλος δρόμος, από αυτόν του Φρόιντ, που άντλησε από τις ίδιες πηγές αλλά παρέμεινε πιο κοντά στις ανακαλύψεις σχετικά με την οργανική υπόσταση του εγκεφάλου, είναι ο δρόμος του Ιβάν Παβλόφ (Βραβείο Νόμπελ 1905) και του αμερικανικού συμπεριφορισμού, κυρίως στο έργο των Σκίνερ και Ουότσον, μετά τον Α΄ Παγκόσμιο Πόλεμο.


Ο δεύτερος που θα μας δώσει ένα μεγάλο άρθρο για την ψυχανάλυση στην Ελλάδα είναι ο Γιάννης Ιμβριώτης στο Δελτίο του Εκπαιδευτικού Ομίλου, το 1923, «Έκθεση των θεωριών του S.Freud»3. Πρόκειται για μια ολοκληρωμένη παρουσίαση της, ως τότε, φροϋδικής θεωρίας. Ο Ιμβριώτης μιλάει εκτενώς για το «οιδιποδικό σύμπλεγμα», το οποίο, ως οιδιπόδειο σύμπλεγμα, συζητήθηκε πολύ και παθιασμένα στο Μεσοπόλεμο. Για τα όνειρα, λέει ότι γεννιούνται από την ανάγκη ικανοποίησης ψυχικών ερεθισμών. Στα όνειρα αναγνωρίζουμε την αντίσταση, τη λογοκρισία, το συμβολισμό, συμπυκνωμένα και παραμορφωμένα, ώστε να χρειάζονται στη συνέχεια ερμηνεία. Το ασυνείδητο –δεν μιλάει πια για υποσυνείδητο– είναι μια ιδιαίτερη ψυχική περιοχή, με ιδιαίτερες λειτουργίες και ειδικό τρόπο έκφρασης η οποία περιέχει τόσο πιεσμένα στοιχεία της καθημερινής ζωής όσο και στοιχεία αρχαϊκά, παιδικά και κληρονομικά.


Η λέξη «κληρονομικά» παραπέμπει στον Κ. Γιουνγκ και την έννοια του κληρονομικού ασυνειδήτου. Αποτελεί παράδειγμα αυτού που ονομάζω «αποσπασματική παρουσία των εννοιών στην Ελλάδα». Παρά το εκτεταμένο άρθρο για την ψυχολογία του Γιουνγκ του Κ. Δ. Κωσταντινίδη, στην αρχή της δεκαετίας του19304, η έννοια του κληρονομικού ασυνειδήτου και των αρχετύπων εξακολούθησε να κυκλοφορεί χωρίς κανείς να ξέρει για τι ακριβώς πρόκειται.


Πολλά στοιχεία από την ψυχαναλυτική θεωρία θα δούμε στην εξαιρετική μελέτη του Γιάννη Ιμβριώτη «Η παθολογική μνήμη»5,που κυκλοφόρησε στην Αθήνα το 1931. Είναι μια ολοκληρωμένη μελέτη, τόσο από οργανική - νευρολογική άποψη όσο και από ψυχαναλυτική - ψυχοδυναμική. Εκεί υποστηρίζει, μεταξύ άλλων, ότι η παθολογική συνείδηση έχει πολλά κοινά με την πρωτόγονη και παιδική ψυχή.


Στη συνέχεια ο Ιμβριώτης δεν ξανάγραψε τίποτα για την ψυχανάλυση. Μετά το 1950, επανήλθε για την παβλοφιανή θεωρία του ψυχισμού, αποτελώντας χαρακτηριστικό παράδειγμα του αποκλεισμού της ψυχανάλυσης από το λόγο, τουλάχιστον, της κομουνιστικής Αριστεράς. Στη νεκρολογία του, το 1979, δεν θα ειπωθεί ούτε λέξη για το έργο του σχετικά με την ψυχανάλυση.


Μια τρίτη σημαντική και εκτενέστατη δημοσίευση είναι του Κώστα Σωτηρίου, το 1926, στην Αναγέννηση του Δημήτρη Γληνού6. Κι εδώ παρατηρούμε πιστή και σαφή μεταφορά των ψυχαναλυτικών εννοιών. Μια έννοια που χρησιμοποιεί ο Σωτηρίου, πάντως, και μπορεί να γεννήσει παρεξηγήσεις είναι η έννοια της κάθαρσης, της ψυχοκάθαρσης. Ότι, δηλαδή, με την ψυχανάλυση μπορούμε να πετύχουμε κάθαρση του ψυχισμού, το οποίο συνειρμικά μας πηγαίνει στην παράδοση των αρχαίων Ασκληπιείων αλλά και του χριστιανισμού. Παραπέμποντας Χωρίς να ξεχνάμεστη στενή σχέση του Σωτηρίου με τον Ελβετό πάστορα Όσκαρ Φίστερ, την ψυχοκάθαρση την περιμένει μέσα από καίριες ψυχαναλυτικές ερμηνείες που θα απελευθερώσουν την ψυχική ενέργεια για στόχους χρήσιμους στο άτομο και την κοινωνία. Το εκπαιδευτικό ιδανικό μαζί με το ψυχαναλυτικό… Γράφει χαρακτηριστικά ο Σωτηρίου: «Χρέος του παιδαγωγού είναι να απελευθερώσει τα καταπιεσμένα ένστικτα του παιδιού και να του ανοίξει ένα δρόμο σωστότερο και κοινωνικά χρήσιμο, με βασικό βοηθό την έννοια της εξύψωσης» – της μετουσίωσης όπως θα διατυπωθεί αργότερα.


Ο Κώστας Σωτηρίου μαζί με τον Γιώργο Μωραΐτη είναι οι κατεξοχήν εκπρόσωποι της εκπαιδευτικής εφαρμογής της ψυχανάλυσης, τόσο στα διδασκαλεία όσο και στους μετεκπαιδευόμενους δασκάλους. Τα εφάρμοσε και ως διευθυντής του διδασκαλείου του Πειραιά, όπου το δάσκαλο τον παρουσιάζει ως λυτρωτή ψυχών και ανθρωποπλάστη. Μετάφρασε το βιβλίο του πάστορα Όσκαρ Φίστερ Ψυχανάλυση και Παιδαγωγική, το 19337, με πρόλογο του ίδιου του Φίστερ, όπου διαπιστώνουμε ακριβώς αυτή την αντίληψη του ψυχοπλάστη παιδαγωγού ο οποίος χρησιμοποιεί για ανώτερους και ευγενικούς σκοπούς τα ένστικτα του παιδιού. Έχει δημοσιευτεί η αλληλογραφία Φίστερ και Φρόιντ, όπου, πολύ ευγενικά, ο Φρόιντ του λέει: «Μα δεν είναι τόσο απλά τα πράγματα, αγαπητέ πάστορα. Υπάρχουν και πιο συζητήσιμα και συγκρουσιακά πράγματα στον ψυχισμό, δεν μπορούμε όλα να τα κάνουμε αγγελικά πλασμένα». Στην εισαγωγή του ίδιου αυτού έργου, ο Σωτηρίου περιμένει ότι μπορούμε να πετύχουμε τη σεξουαλική ανατροφή και διαφωτισμό με το να θυσιάζουμε μικροεπιθυμίες και μικροανάγκες, να βρίσκουμε τα τεχνάσματα του υποσυνείδητου στο παραμέρισμα της ζωικής ορμής και στους τρόπους που αυτή επανέρχεται, ώστε εκεί να παρεμβαίνουμε. Τονίζει, βέβαια, ότι για να γίνουν όλα αυτά είναι απαραίτητη η ανάλυση ολόκληρης της προσωπικότητας του παιδιού και ότι για να το κάνει αυτό ο δάσκαλος πρέπει να έχει κι αυτός ψυχαναλυτική εμπειρία.


Αυτό που πρέπει, πάντως, να συγκρατήσουμε είναι ότι η ψυχανάλυση γι’ αυτούς τους παιδαγωγούς είχε άμεση χρησιμότητα και είχαν μεγάλες προσμονές από αυτήν, ενώ στη συνέχεια οι προσδοκίες για άμεσα οφέλη έγιναν λιγότερο σαφείς και εντάχθηκαν σε ευρύτερα σύνολα ενεργειών, εκπαιδευτικού και κοινωνικού χαρακτήρα8. Θα τολμούσα να κάνω έναν παραλληλισμό με το σοσιαλισμό που αρχικά τον θεωρούσαν ως κάτι άμεσο, ενώ στη συνέχεια εντάχθηκε σε ένα όλο και πιο πολύπλοκο σύστημα σταδίων, συμμαχιών κ.λπ.


Πρέπει επίσης να αναφερθούμε στο έργο του Γιώργου Μωραΐτη9. Δεν ανήκε στην οργανωμένη Αριστερά και είναι ο κύριος εκπρόσωπος της αντλερικής ψυχολογίας στην Ελλάδα. Εκδότης του περιοδικού Ατομική Ψυχολογία και οργανωτής του πρώτου συμβουλευτικού σταθμού για ψυχολογικά ζητήματα παιδιών, τον οποίο έκλεισε το καθεστώς Μεταξά. Συνεχιστές αυτού του συμβουλευτικού σταθμού υπάρχουν ως σήμερα Η αντλερική θεωρία, με τον πιο πρακτικό της χαρακτήρα, είχε μεγάλη επιρροή στους εκπαιδευτικούς, τόσο στην κατανόηση της συμπεριφοράς των παιδιών όσο και στη χειροπιαστή και θετική βοήθεια που πρόσφερε, παρά το γεγονός ότι τα πράγματα αποδείχτηκαν πολύ πιο σύνθετα.


Εκτός από την προσπάθεια των εκπαιδευτικών, απόδειξη ότι οι προσμονές του ευρύτερου κοινού από την ανακάλυψη του Φρόιντ για το ασυνείδητο ήταν μεγάλες, είναι η έκδοση δεκάδων έργων ή αποσπασμάτων εκδίδονται δεκάδες έργα ή αποσπάσματα έργων του Φρόιντ και άλλων ψυχαναλυτών, καθώς και κριτικών στην ψυχανάλυση, συνήθως σε πρόχειρες μεταφράσεις8. Είναι μεταφράσεις που επανεκδίδονταν, αυθαίρετα, τουλάχιστον μέχρι τη δεκαετία του ’70, όταν μια νέα έξαρση του ενδιαφέροντος για την ψυχανάλυση οδήγησε σε αρτιότερες εκδόσεις.


Σε ό,τι αφορά την Αριστερά, βρίσκουμε μεταφρασμένους δύο τίτλους του «φροϋδο-μαρξιστή» Βίλχελμ Ράιχ – ο οποίος δέχτηκε κριτική τόσο από τον Φρόιντ όσο και την κομουνιστική Αριστερά: τη Σεξουαλική κρίση, το 193410, και το Ψυχανάλυση και διαλεκτικός υλισμός11, το 1935, σε μετάφραση του Αντρέα Ζευγά (ο Άγγελος Ελεφάντης παρατηρεί ότι αυτό ήταν το ψευδώνυμο του Αιμ. Χουρμούζιου). Η παρουσία των έργων του Β. Ράιχ είναι μια ένδειξη ότι η κριτική συζήτηση γύρω από την ψυχανάλυση είχε ήδη αρχίσει στην Αθήνα.


Έχει ιδιαίτερο ενδιαφέρον να σταθούμε στην εισαγωγή του Δημήτρη Γληνού στο Σοφιστή του Πλάτωνα, που εκδόθηκε το 1940, στην οποία επιχειρεί ένα ψυχογράφημα του Πλάτωνα φροϋδικής και αντλερικής έμπνευσης. Αποτελεί, κατά τη γνώμη μου, μείζον κείμενο, στη γραμμή του ελληνικού Διαφωτισμού. Ο Γληνός αναφέρει το χαρακτηρισμό του Dilthey για τον Πλάτωνα ως μια από τις πιο περίπλοκες και αινιγματικές μορφές της αρχαιότητας. Θεωρεί ότι οι ψυχολογικοί παράγοντες είναι απαραίτητοι, μαζί με τους κοινωνικούς, για να κατανοήσουμε το δημιουργικό συγγραφικό έργο. Ο δημιουργός είναι ένα ψυχο-φυσικό φαινόμενο, δηλαδή ένα βιολογικό και ψυχολογικό φαινόμενο, οπότε πρέπει να εξετάσουμε τόσο την ψυχο-φυσική του ιδιοσυστασία και το φυσικό και κοινωνικό του περίκοσμο όσο και το δημιουργικό στάδιο του έργου του.


Μερικά χρόνια αργότερα ποιος θα αποτολμούσε την ψυχολογική ανάλυση του Γληνού;


«Η ψυχολογική μου υπόθεση σχετικά με τον Πλάτωνα είναι τούτη εδώ: ο Πλάτωνας, όντας το τελευταίο, το κανακάρικο παιδί από τον πρώτο γάμο της μητέρας του εκθρονίστηκε με το δεύτερο γάμο που έφερε στο σπίτι μητριό, αδερφό από άλλη μητέρα και νέο αδερφό από τη δική του μητέρα. Το συναισθηματικό πλέγμα προς τη μητέρα του έγινε αρνητικό. Από τούτο επήγασε η λήθη της μητέρας, η αρνητική στάση απέναντι στο γάμο και τη γυναίκα γενικά, το σεξουαλικό ανικανοποίητο.

Τούτο, συνδυασμένο προς την αρνητική στάση του αριστοκράτη Πλάτωνα απέναντι στον κοινωνικο-πολιτικό περίγυρο που επικρατούσε στην Αθήνα, τόνωσε το άτολμο στοιχείο του χαρακτήρα του. Ο Πλάτωνας έγινε ένας timide (δειλός) απέναντι στο θετικό ζήσιμο της ζωής. Η φυγή από την πραγματικότητα –ερωτική ζωή, πολιτική ζωή– δημιούργησε την εξιδανικευτική ροπή προς το απόλυτο και την ασκητική και μυστικιστική θρησκευτική διάθεση. Η ντροπαλο-ατολμία του και η φυγή του τον ανάγκασαν να κάψει τα πρώτα δοκίμια των τραγωδιών του ενώ ήταν προικισμένος με τόση φαντασία και μορφοπλαστική ικανότητα με το λόγο. Δεν τόλμησε να παρουσιαστεί στη δραματική σκηνή να αντιμετωπίσει ο ίδιος το κοινό. Δεν τόλμησε να παρουσιαστεί ποτέ στην πολιτική κονίστρα ενώ είχε τόσα πολλά και υψηλά να πει στους συμπολίτες του και στη Σικελία που πήγε τρεις φορές με πολιτικούς σκοπούς και με μεγάλα πολιτικά σχέδια, πήγαινε για μυστικοσύμβουλος από τα παρασκήνια και όχι για να πολιτευτεί ο ίδιος. Τέλος, δεν τόλμησε ποτέ να παρουσιάσει μια θεωρία για δική του παρά πάντα έβαζε τις γνώμες του στο στόμα άλλων: του Σωκράτη, του Ελεάτη ξένου, του Τιμαίου, του ανώνυμου Αθηναίου. Η σχέση του με το Σωκράτη είναι ένας ιδανικός πνευματικός έρωτας προς άντρα-πατέρα, τον εξιδανικευμένο ενάρετο άνθρωπο. Το διπλό ανικανοποίητο ερωτικό-πολιτικό εξηγεί τέλος τη δύναμή του για την αδιάκοπη ανανέωση των θεωριών του. Ο Πλάτωνας έμεινε πάντοτε ένας έφηβος…»12


Το 1935, η Ρόζα Ιμβριώτη ίδρυσε στην Καισαριανή τη Σχολή Ανωμάλων Παίδων. Αρχικά, πιστεύω, ότι σημαντική πηγή έμπνευσής της υπήρξε το σχολείο του Μακαρένκο στη Σοβιετική Ένωση – μάζεψε αλητάκια, παιδιά του δρόμου, σε περιβάλλον ψυχολογικής ασφάλειας και μάθησης. Στη συνέχεια, το σχολείο δέχτηκε και παιδιά με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες. Σημειώνουμε εκεί την παρουσία του Κώστα Καλατζή, πρωτοπόρου παιδαγωγού στα θέματα δυσλεξίας. Οι συνεργάτες της Ρόζας Ιμβριώτη στο θεατρικό παιχνίδι ήταν ο Σωκράτης Καραντινός και σ’ ό,τι αφορά τα ψυχολογικά ο Γιώργος Ζαβιτσιάνος, ψυχίατρος, από τους πρώτους ψυχαναλυτές που υπήρξαν στην Ελλάδα, ο οποίος στη συνέχεια μετανάστευσε στις ΗΠΑ.


Βλέπουμε, λοιπόν, ότι οι εκπαιδευτικοί προηγήθηκαν από τους γιατρούς στη δημιουργική υποδοχή της ψυχανάλυσης, και μάλιστα εκπαιδευτικοί που υπήρξαν σημαντικά στελέχη της ελληνικής Αριστεράς.


Πριν προχωρήσουμε στην παρουσίαση της σχέσης των γιατρών με την ψυχανάλυση, νομίζω ότι χρειάζεται ένα σχόλιο για το γνωστό στην Ελλάδα φαινόμενο της καθυστερημένης και αποσπασματικής εισαγωγής των ιδεών και των ιδεολογικών ρευμάτων. Έτσι, και στην άφιξη των ψυχαναλυτικών ιδεών διαπιστώνουμε την ταυτόχρονη εισαγωγή ιδεών ή θεωριών που εκπονήθηκαν σε διαφορετικές χρονικές στιγμές, με αποτέλεσμα τη δημιουργία σύγχυσης, αντιφατικών προσεγγίσεων και αδυναμίας αναγνώρισης της εξέλιξης στη σκέψη του συγγραφέα. Είναι χαρακτηριστικό ότι οι δύο θεωρίες του Φρόιντ για τον ανθρώπινο ψυχισμό (αυτή για το «Ασυνείδητο, Υποσυνείδητο, Συνειδητό» και εκείνη για το «Αυτό, Εγώ, Υπερεγώ» –σε συνδυασμό με την εισαγωγή στο «Έρως - Θάνατος») έφτασαν στην Ελλάδα σχεδόν ταυτόχρονα, οπότε αντιλαμβανόμαστε εύκολα πόσα προβλήματα προκάλεσε η σύγχυση των φάσεων της εικοσαετούς εξέλιξης της φροϋδικής σκέψης.
Ας προχωρήσουμε, τώρα, στην παρουσίαση των γιατρών που ασχολήθηκαν με την ψυχανάλυση. Στην πλειονότητά τους δεν ανήκαν στην Αριστερά. Πρόκειται για διανοητές και κλινικούς υψηλού επιπέδου, όπως ο Κ. Δ. Κωσταντινίδης, γερμανικής παιδείας και διευθυντής του δημόσιου ψυχιατρείου, και ο Δ. Κουρέτας, γαλλικής παιδείας, μελλοντικός ψυχαναλυτής, καθηγητής στο Πανεπιστήμιο της Θεσσαλονίκης και μετά της Αθήνας. Ο Φώτης Σκούρας, ο οποίος μίλησε για την ψυχανάλυση προπολεμικά, ήταν συμπαθών της Αριστεράς, τουλάχιστον μετά την Κατοχή. Επίσης,ο ποιητής Ανδρέας Εμπειρίκος, με σημαντικότατο ρόλο στη διάδοση της ψυχανάλυσης, δεν ανήκε στην Αριστερά2, 8.


Υπάρχουν αρκετά άρθρα με ψυχαναλυτικές έννοιες σε ιατρικά περιοδικά εκείνης της περιόδου. Παρουσιάζουν, επίσης, και ψυχαναλυτικές ψυχοθεραπείες, μάλλον όμως από γιατρούς που δεν διέθεταν την ανάλογη εκπαίδευση. Η υποδοχή, πάντως, από την επίσημη ψυχιατρική υπήρξε και παρέμεινε ψυχρή, καθώς η έννοια του ασυνειδήτου προσέκρουσε σε βασικές αρχές της ψυχιατρικής παιδείας. Αυτή προτιμούσε να έχει ένα φυσικό αίτιο για την ψυχική πάθηση, να βρίσκει εγκεφαλικές εντοπίσεις, να διαθέτει κωδικοποιημένα συμπτώματα της νόσου και αντικειμενική παρατήρηση ενώ η εγγύτητα με τον άρρωστο και το άκουσμα των λόγων του είχαν ασθενέστατη παράδοση και υποδοχή, και όχι μόνο στην Ελλάδα. Η παραδοσιακή ψυχιατρική θεωρούσε ότι το άκουσμα των λόγων του αρρώστου μπορεί να οδηγήσει σε λάθος και προτιμούσε να τον παρατηρεί παρά να ακούει. Αρκετοί γιατροί, βέβαια, ήταν κάπως προετοιμασμένοι για την έννοια του ασυνειδήτου από το έργο του J.M. Charcot για την υστερία και την υποβολή, χωρίς ωστόσο αυτό να έχει κάποιο ιδιαίτερο βάρος στο σύνολο.

Οι κλινικές και θεραπευτικές εφαρμογές της ψυχανάλυσης εκείνα τα χρόνια, πριν ακόμα να υπάρξει εκπαίδευση και ψυχαναλυτές - εκπαιδευτές στην Ελλάδα, αναγκαστικά αφορούσαν την ένταξη ψυχαναλυτικών εννοιών (όπως το ασυνείδητο, τα στάδια εξέλιξης, οι μηχανισμοί άμυνας) και ορισμένων θεραπευτικών τεχνικών που χρησιμοποιούσε η ψυχανάλυση, όπως το άκουσμα των λόγων, των «παραστρατημάτων» και οι ερμηνείες των ονείρων του αρρώστου. Βέβαια, όσο πιο αυθαίρετη είναι η ψυχαναλυτική πρακτική και ελλιπής η ανάλογη εκπαίδευση του ψυχαναλυτή τόσο πιο συζητήσιμες μπορούν να είναι αυτές οι ερμηνείες. Ο Γιώργος Ζαβιτσιάνος περιγράφει την ιατρική πρακτική εκείνης της εποχής :

«Τότε, στα χρόνια τα δικά μου, τα πράγματα ήταν τελείως διαφορετικά και η εκπαίδευση η ψυχαναλυτική συνίστατο σε μια ανάλυση όση χρειάζεται για να μπορέσει ο μέλλον ψυχαναλυτής να πειστεί για την ύπαρξη του ασυνείδητου ψυχισμού. Πολλοί ψυχαναλυτές άρχισαν να εξασκούν την ψυχανάλυση χωρίς να έχουν υποβληθεί οι ίδιοι σε ψυχαναλυτική θεραπεία, αλλά προσπαθώντας οι ίδιοι να αυτοψυχαναλυθούν, πράγμα το οποίο ήταν βέβαια πολύ δύσκολο και πολλές φορές εξαναγκάζονταν να ζητήσουν και τη γνώμη συναδέλφων τους για να εξηγήσουν ορισμένα όνειρα, παραδείγματος χάρη»8.


Επιχειρήθηκε, επίσης, από συντηρητικούς εκπροσώπους των φυσικών επιστημών η ερμηνεία του «κομουνισμού». Για παράδειγμα, ο Δ. Κουρέτας, σε ένα άρθρο του, το 1928, για την ψυχανάλυση13, χαρακτηρίζει το «σοβιετισμό ως μορφή κοινωνικού και πολιτικού μυστικισμού». Ο δε καθηγητής της Βιολογίας Θρ. Βλησίδης αντιπαραθέτει τον ηθικό νόμο στο δαρβινισμό (αγώνα για την ύπαρξη) και στον κομουνισμό (πάλη των τάξεων)14.




Ο Β΄ Παγκόσμιος Πόλεμος ανέκοψε αυτή την άνιση, αλλά πλούσια δυναμική. Προφανώς, σε συνθήκες πολέμου και Εμφυλίου δεν μπορούσε να ανθήσει η ψυχανάλυση. Βέβαια, στην Κατοχή κάποιες επιστημονικές εταιρείες λειτούργησαν και έγιναν ανακοινώσεις για άλλα θέματα, αλλά όχι ψυχαναλυτικές. Πρόκειται για φαινόμενο που βλέπουμε σε όλες τις κατακτημένες χώρες. Κάποιες δραστηριότητες συνεχίζονταν ώστε να υπάρχει κάποια πνευματική ζωή, σε ό,τι αφορά δε τους αριστερούς, χρησιμοποιούσαν τις δημόσιες συναθροίσεις και ως κάλυμμα για αντιστασιακές δραστηριότητες.


Δύο χρόνια μετά την αποχώρηση των Γερμανών και λίγο πριν αρχίσει ο Εμφύλιος, δημιουργείται, το 1946, η ψυχαναλυτική ομάδα της Μαρίας Βοναπάρτη με στενούς συνεργάτες τους Ανδρέα Εμπειρίκο, Δημήτρη Κουρέτα, Γιώργο Ζαβιτσάνο και, σε κάποια απόσταση, τον Νίκο Δρακουλίδη. Προφανώς, το γεγονός ότι η Βοναπάρτη είναι πριγκίπισσα (σύζυγος του Γεωργίου, αρμοστή της Κρήτης) και οι υπόλοιποι κινούνται στο συντηρητικό χώρο προκαλεί τουλάχιστον τη δυσπιστία της Αριστεράς απέναντι στο εγχείρημα. Άλλωστε, οι πλέον γνωστοί αριστεροί νευρολόγοι – ψυχίατροι (Θ. Χατζηδήμος, Δ. Φωτόπουλος, Γ. Παπαδημητρίου) δεν ενδιαφέρθηκαν για την ψυχανάλυση, όπως επίσης και οι Α. Παλαιολόγος, Φ. Σκούρας και Α. Καλούτσης. Παρ’ όλα αυτά, κάποιοι από αυτούς, επηρεασμένοι βεβαίως από τις παβλοφιανές θεωρίες, αλλά και με εμφανή ψυχαναλυτική γνώση, δημοσιεύουν αξιόλογες μελέτες. Αναφέρουμε ενδεικτικά την εξέταση της «επαναγωγής» (έτσι ονομάζει την παλινδρόμηση) από τον Α. Καλούτση και το βιβλίο-σταθμό για την Αριστερά «Ψυχοπαθολογία της πείνας, του φόβου και του άγχους» των Θ. Χατζηδήμου, Φ. Σκούρα, Γ. Παπαδημητρίου και Α. Καλούτση, το 1947.

Το 1950, μόλις έχει τελειώσει ο εμφύλιος πόλεμος, δημοσιεύτηκε στον Ανταίο ένα άρθρο καταδικαστικό για την ψυχανάλυση με τον τίτλο «Είναι η ψυχανάλυση μια επιστημονική μέθοδος;» και την υπογραφή Α. Μαρίνος18. Αυτό το άρθρο έρχεται λίγους μήνες μετά τη δημοσίευση στη Nouvelle Critique (το θεωρητικό όργανο του γαλλικού Κομουνιστικού Κόμματος) ενός άρθρου με παραπλήσιες θέσεις. Το άρθρο του Α. Μαρίνου εκφράζει τόσο το διεθνές επιστημονικό κλίμα των μελών και των συμπαθούντων της κομουνιστικής Αριστεράς –που προαναγγέλλει την έμφαση στην παβλοφιανή θεωρία–, αλλά αποτελεί και την ελληνική απάντηση στη δράση της ομάδας της Μ. Βοναπάρτη.


Σύμφωνα με τις θέσεις του άρθρου –και αυτό είναι σημαντικό– η ψυχανάλυση δεν καταδικάζεται ολοκληρωτικά. Θεωρείται κρίκος στην αλυσίδα της επιστημονικής εξέλιξης. Αυτό που καταδικάζεται είναι ο ιδεαλιστικός και μεταφυσικός χαρακτήρας ορισμένων εννοιών της, όπως το ασυνείδητο το οποίο θεωρείται μυθική αφαίρεση - πράγμα («του δίνουμε μια υπόσταση πράγματος ενώ είναι μια μυθική αφαίρεση»).


Παράλληλα, ο Α. Μαρίνος επισημαίνει ότι η ψυχανάλυση μασκαρεύει τις κοινωνικές και οικονομικές αντιθέσεις εμφανίζοντάς τες σαν εσωτερικές συγκρούσεις του ίδιου του ατόμου.


Κατά τη γνώμη μου, πίσω από αυτή την κριτική, την οποία δεν θεωρώ με κανέναν τρόπο αμελητέα, βρίσκεται ένα έργο αμετάφραστο τότε στα ελληνικά αλλά γνωστό σε πολλούς Έλληνες. Αναφέρομαι στο βιβλίο του Πόλιντζερ Η κριτική των θεμελίων της ψυχολογίας (Critique des fondementsde la psychologie), του 1930 – ο Πόλιντζερ εκτελέστηκε το 1942 και το έργο επανεκδόθηκε το 1967. Θεωρεί την ψυχανάλυση χρήσιμο και θετικό εργαλείο στην πράξη, ωστόσο θέτει σε αμφισβήτηση το ασυνείδητο. Προτείνει μια αντικειμενική και διαλεκτική ψυχολογία η οποία θα περιλαμβάνει όλες τις πλευρές του ανθρώπου και τη σχέση του με το περιβάλλον. Είναι, σαφής, νομίζω η επιρροή στον Πόλιντζερ του κινήματος ιδεών της «Κοινωνικο-Ιστορικής Ψυχολογίας» του Λ. Βιγκότσκι, ο οποίος πέθανε το 1935 και το έργο του συνέχισε ο διαπρεπής Σοβιετικός νευρο-ψυχολόγος Αλεξάντερ Ρ. Λούρια19. Πρόκειται για έργο σημαντικότατο και αμετάφραστο στα ελληνικά, το οποίο επιμένει στις κοινωνικές, οικογενειακές και υλικές συνθήκες, δίνοντας όμως ιδιαίτερη έμφαση στην μελέτη του νευρικού συστήματος και περνώντας ίσως σε δεύτερο πλάνο τις ατομικές, συγκρουσιακές δυναμικές. Για το λόγο αυτόν συνάντησε τη δυσφορία των ψυχαναλυτικά προσανατολισμένων, άσκησε όμως επιρροή στο έργο ψυχαναλυτών, όπως ο Ζακ Λακάν και ο Κορνήλιος Καστοριάδης.


Μετά το 1950 η επιρροή της ψυχανάλυσης στους εκπαιδευτικούς μειώθηκε κατά πολύ. Ήταν τόσο καθοριστική η καταδίκη της από την Αριστερά;

Η καταδίκη έπαιξε ρόλο, ειδικά σε γνωστά στελέχη όπως ο Γ. Ιμβριώτης, ο Κ. Σωτηρίου ή ο νευρολόγος - ψυχίατρος Γ. Παπαδημητρίου. Η κυριότερη αιτία, όμως, είναι ότι οι ψυχαναλυτικές ιδέες έμειναν μεν ζωντανές, αλλά έπαψαν να έχουν άμεση επιρροή και ενσωματώθηκαν σε άλλες προσεγγίσεις εκπαιδευτικού και κοινωνικού περιεχομένου.


Σε ό,τι αφορά την κλινική και τη θεραπευτική χρήση της ψυχανάλυσης, στους γιατρούς και τους ψυχολόγους, στο τέλος της δεκαετίας του ’40 έχουμε ένα πολύ ενδιαφέρον φαινόμενο στη Γαλλία αλλά και σε άλλες χώρες. Ομάδες ψυχαναλυτών, συνήθως προοδευτικής και κομουνιστικής ιδεολογίας, αρνήθηκαν το ψυχαναλυτικό ντιβάνι ως μοναδική μορφή άσκησης της ψυχανάλυσης και άρχισαν να εργάζονται σε κλινικές μονάδες, και μάλιστα τις πιο εγκαταλειμμένες (άσυλα και εξωτερικά ιατρεία). Μια σημαντική έκφραση αυτού του κινήματος είναι το μεταγενέστερο βιβλίο Η ψυχανάλυση χωρίς ντιβάνι, το 1973, που συνοψίζει πολύχρονες εμπειρίες20. Ανάλογες εμπειρίες είχαν καταγραφεί στο Βερολίνο και τη Βιέννη, τη δεκαετία του 1920, στα πρώτα βήματα της ψυχανάλυσης, οι οποίες παρουσιάζονται στο άρθρο του Νίκου Γκουγκουλή «Ο Σ. Φρόυντ και η πολιτική δημόσιας ψυχικής υγείας - Επισκόπηση της ταραγμένης κοινωνικής περιόδου 1918-1938»21.

Οπωσδήποτε πάντως, η επίσημη στροφή των κομουνιστικών κομμάτων στην παβλοφιανή ψυχολογία, στην αρχή της δεκαετίας του 1950, και η γενικότερη συντηρητική στροφή της ψυχανάλυσης, κυρίως στις Η.Π.Α., είχε σαφώς αρνητικές επιδράσεις σε αυτή την ανοιχτή στην κοινωνία εφαρμογή της ψυχαναλυτικής κλινικής.


Οι λόγοι για τους οποίους δεν ευδοκίμησε η ψυχανάλυση στην Ελλάδα τη δεκαετία του 1950 είναι πολύ πιο σύνθετοι από την απομάκρυνση από αυτή της κομμουνιστικής Αριστεράς. Οι ψυχαναλυτικά προσανατολισμένοι ήταν τόσο λίγοι, οι αριστεροί ψυχίατροι και διανοητές τόσο απομονωμένοι, ώστε δεν μπορούσε να προκύψει κάτι θετικό, μετά μάλιστα την αποτυχία της ομάδας της Μ. Βοναπάρτη. Η απομάκρυνση των αριστερών ψυχιάτρων υπήρξε όμως αμφιθυμική, με διατήρηση κριτικών σχέσεων, φανερών ή υπόγειων.


Στη συνέχεια, τα κάποια βήματα της ψυχανάλυσης οφείλονται σε πρωτοβουλίες ψυχολόγων και ψυχιάτρων του συντηρητικού πολιτικού χώρου, οι οποίοι όμως δεν απέκλεισαν συνεργάτες από την κοινωνικά περιθωροποιημένη Αριστερά.

Παρατηρούμε ένα φαινόμενο, τουλάχιστον ως τη μεταπολίτευση του 1974, όπου οι αριστεροί ψυχίατροι, ψυχολόγοι και κοινωνικοί λειτουργοί να έχουν τις ψυχαναλυτικές, τις κοινωνικές και τις πολιτικές τους απόψεις, αλλά το τίμημα για την αποφυγή της πλήρους κοινωνικής περιθωριοποίησης να είναι άλλοτε η αποσιώπηση και άλλοτε οι δύσκολες εξισορροπήσεις ανάμεσα στις πεποιθήσεις και στην πρακτική τους. Πρόκειται για «δράμα» ή «κωμωδία», γνωστά, σε διαφορετικές συνθήκες, ως τις μέρες μας. Πάντως, ακόμα και σε αυτή την άγονη περίοδο, υπάρχουν αξιόλογες πρσπάθειες: το 1956 ιδρύεται το Κέντρο Ψυχικής Υγιεινής και Ερευνών, με πρωτεργάτρια την ψυχολόγο και μετέπειτα ψυχαναλύτρια Α. Ποταμιάνου, την περίοδο 1964-68 ο Δ. Κουρέτας, ως καθηγητής της Ιατρικής Σχολής Αθήνας, εισάγει στις πανεπιστημιακές αίθουσες την ψυχαναλυτική προβληματική, ενώ από τότε μέχρι σήμερα ο Παναγιώτης Σακελλαρόπουλος προωθεί την ψυχαναλυτική θεωρία και κλινική πρακτική στους μαθητές του.

Βέβαια, στα τελευταία χρόνια της δικτατορίας και στη Μεταπολίτευση η ψυχανάλυση ξανάγινε πόλος ευρύτερου ενδιαφέροντος, έξω από τους ειδικούς της ψυχικής υγείας. Αυτό συμβάδισε με την εισαγωγή στην Ελλάδα τμημάτων από την κίνηση των ιδεών που έφερε στο προσκήνιο ο Μάης του ’68.


Τότε κυκλοφόρησαν καλύτερες μεταφράσεις πολλών έργων του Φρόιντ. Εμφανίστηκε πάλι ο Βίλχελμ Ράιχ – έχουμε το φαινόμενο της εισαγωγής των δύο διαφορετικών περιόδων της σκέψης του σε «πακέτο του ενός». Αναφέρομαι τόσο στο έργο του για τη σεξουαλική απελευθέρωση του προλεταριάτου και την κοινωνική του κριτική, με έννοιες από το μαρξισμό και την ψυχανάλυση –έργο κατά τη γνώμη μου αξεπέραστο22, 23– όσο και στο μεταγενέστερο έργο του για τη σεξουαλική ενέργεια και την πύκνωσή της διαμέσου των «οργονών» , θεωρητικά και πρακτικά συζητήσιμο. Μεταφράστηκαν, επίσης, κείμενα του Έριχ Φρομ και του Χ. Μαρκούζε, στα οποία συνυπάρχουν έννοιες της ψυχαναλυτικής θεωρίας και ταυτόχρονα της κριτικής τους.


Πιστεύω ότι, όπως και με τους εκπαιδευτικούς, η ψυχανάλυση εντάχθηκε σε ευρύτερα ρεύματα ιδεών. Γονιμοποίησε αναζητήσεις, αλλά δεν θα ξαναδούμε τον ίδιο ενθουσιασμό και τις ίδιες προσδοκίες που είχαμε τη δεκαετία του ’30.

Έγινε, επίσης, εμφανές ότι η ψυχανάλυση δεν μπορεί εννοιολογικά να καλύψει τα πάντα, ειδικά όσα αφορούν το ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον και τη φύση του κοινωνικού δεσμού. Άλλοτε, οι ψυχαναλυτές επεκτείνουν καταχρηστικά στο ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον εννοιολογικό υλικό που έρχεται από το μικρο-περιβάλλον, π.χ από τη σχέση πατέρα - μητέρας - παιδιού, και άλλοτε δανείζονται έννοιες από άλλα ρεύματα ιδεών (συστημικές θεωρίες κ.λπ.). Αυτό θα το δούμε να γίνεται όλο και περισσότερο τα τελευταία χρόνια. Για παράδειγμα, στο έργο του Ι. Yalom, με τόση επιτυχία στο ελληνικό κοινό, όπου υπαρξιακές φιλοσοφικές έννοιες εισέρχονται σε κενά των ψυχαναλυτικών εννοιών, χωρίς να θίγουν αναγκαστικά το εννοιολογικό υλικό της ψυχανάλυσης. Τα δάνεια, βέβαια, οδηγούν σε υβρίδια σκέψης, που μπορούν να καταλήξουν, σταδιακά, σε τελείως διαφορετικές συλλήψεις.




Αυτή η δυναμική υπήρξε, ασφαλώς, ιδιαίτερα επωφελής στην προσέλκυση νέων ψυχολόγων και ψυχαναλυτών στην κλινική ψυχανάλυση, την οργάνωση των κύριων εταιρειών εκπαίδευσης και κλινικής άσκησης της ψυχανάλυσης στη χώρα μας, στο τέλος της δεκαετίας του ’70, αλλά αυτό αφορά τους ειδικούς, δεν αφορά αναγκαστικά ολόκληρη την κοινωνία.


Στις δεκαετίες του ’70 και του ’80 συναντάμε κυρίως στο χώρο της ανανεωτικής Αριστεράς πολλούς ψυχαναλυτές και διανοούμενους με ψυχαναλυτική παιδεία, που επέτρεψαν την εισαγωγή σημαντικών εννοιολογικών εργαλείων από την ψυχανάλυση στη μελέτη κοινωνικών φαινομένων, π.χ. της οικογένειας. Επίσης, ενίσχυσαν το κίνημα για τη μεταρρύθμιση της φροντίδας των ψυχικά ασθενών, με σημαντική επιτυχία. Δεν νομίζω, όμως, ότι η ψυχανάλυση γονιμοποίησε –τουλάχιστον μετά τη Μεταπολίτευση– εξελίξεις που να ενισχύουν τα κοινωνικά οράματα της Αριστεράς, τα οποία βέβαια και πολλοί ψυχαναλυτές ασπάζονται , ως άτομα και τα υπηρετούν στα νοσοκομεία ή στα εξωτερικά ιατρεία.


Δεν νομίζω, εν τέλει, ότι η ψυχανάλυση διαθέτει πλέον αυτόνομη δυναμική –έξω από τους επαγγελματίες της ψυχικής υγείας–, ωστόσο εξακολουθεί να αποτελεί ένα πολύτιμο όργανο ανάλυσης και σκέψης σε συνδυασμό με άλλα εννοιολογικά εργαλεία από τη φιλοσοφία και τις επιστήμες του ανθρώπου, ώστε να γνωρίζουμε ποιοι είμαστε, σε ποια κοινωνία ζούμε και προς ποια κοινωνία βαδίζουμε ή θα επιθυμούσαμε να βαδίσουμε.


Βιβλιογραφία

(1) Μ. Τριανταφυλλίδης, «Η αρχή της γλώσσας και η φροϋδιανή ψυχολογία», Δελτίο του Εκπαιδευτικού Ομίλου, 1915, 5, 3-4, 219-231.
(2) Λ. Ατζινά, Η μακρά εισαγωγή της ψυχανάλυσης στην Ελλάδα, Εξάντας, 2004.
(3) Γ. Ιμβριώτης, «Ψυχανάλυση. Έκθεση των θεωριών του S. Freud», Δελτίο του Εκπαιδευτικού Ομίλου, τχ. 11, 1923. Ανάτυπο: Εκδ. Αθηνά, Α. Ι. Ράλλη, Αθήνα, 1923. Επίσης, στο: Ανθολόγιο Ελληνικών Ψυχιατρικών Κειμένων, επιμ. Αθ. Καράβατος, Δ. Ν. Πλουμπίδης, Γ. Ν. Χριστοδούλου, Εκδ. ΒΗΤΑ, Αθήνα 2006, 285-299.
(4) Κ. Δ. Κωσταντινίδης, «Περί του προσωπικού και απρόσωπου (αθροιστικού) ασυνειδήτου», Εκπαιδευτικά Χρονικά, 1936. Επίσης, στον τόμο: Ανθολόγιο Ελληνικών Ψυχιατρικών Κειμένων, επιμ. Αθ. Καράβατος, Δ. Ν. Πλουμπίδης, Γ. Ν. Χριστοδούλου, Εκδ. ΒΗΤΑ, Αθήνα 2006, 426-431.
(5) Γ. Ιμβριώτης, Η παθολογική μνήμη (ψυχολογική μελέτη),Τυπογρ. Λ. Θ. Λαμπρόπουλου, Αθήνα 1931.
(6) Κ. Δ. Σωτηρίου, «Ψυχανάλυση», Αναγέννηση, 1926, 27-31, 96-102, 150-157, 226-235, 242-249, 652-659.
(7) Oscar Pfister, Ψυχανάλυση και Παιδαγωγική (μετάφραση και εισαγωγή: Κ. Δ. Σωτηρίου), Αθήνα 1933.
(8) Ψυχανάλυση και Ελλάδα, επιμ. Θ.Τζαβάρας, Εταιρεία Σπουδών Νεοελληνικού Πολιτισμού και Γενικής Παιδείας, Αθήνα 1984.
(9) Γ. Μωραΐτης, «Κάτω από την σκιά του πατέρα μου», στο: Ψυχανάλυση στον 21ο αιώνα, επιμ. Γρ. Βασλαματζής, Ν. Χαμπέρης, Β. Φαλάρας, Δ. Κατσούλας, Εκδ. Παπαζήση, Αθήνα 2003, 57-76.
(10) Β. Ράιχ, Η σεξουαλική κρίσις. Κοινωνική και Πολιτική Εγκυκλοπαίδεια του Ανεξάρτητου, 22/7/1934.
(11) Β. Ράιχ, Ψυχανάλυση και διαλεκτικός υλισμός, Εκδ. Α. Αντωνόπουλου, Αθήνα 1935.
(12) Πλάτωνα Σοφιστής,εισαγωγή, μετάφραση, σχόλια: Δ. Γληνού, Εκδ. Ελληνοευρωπαϊκή Κίνηση Νέων, Αθήνα 1971.
(13) Δ. Κουρέτας, «Η ψυχανάλυσις», Ελληνική Ιατρική, Μάρτιος 1928, 200-222.
(14) Θ. Βλησίδης, Ο κομμουνισμός, ο δαρβινισμός και ο ηθικός νόμος,Τυπογρ. Αλ. Βιτσικουνάκη. Αθήνα 1934.
(15) Μαρία Βοναπάρτη, πρόσωπο της ιστορίας και της ψυχανάλυσης,συλλογικός τόμος, επιμ. Γρ. Βασλαματζής, Γρ. Μανιαδάκης, Δ. Ρήγας, Κέδρος, Αθήνα 2006.
(16) Α. Καλούτσης,«Το φαινόμενο της επαναγωγής», Ιατρική Προόδος, έτος 51ον, Μάρτιος 1950, 1-8. Επίσης, στο: Ανθολόγιο Ελληνικών Ψυχιατρικών Κειμένων, επιμ. Αθ. Καράβατος, Δ. Ν. Πλουμπίδης, Γ. Ν. Χριστοδούλου, Εκδ. ΒΗΤΑ, Αθήνα 2006,
547-552.
(17) Φ. Σκούρας, Αθ. Χατζηδήμος, Α. Καλούτσης, Γ. Παπαδημητρίου, Ψυχοπαθολογία της Πείνας, του Φόβου και του Άγχους,Αθήνα 1947. Επανέκδοση: Εκδ. Οδυσσέας / Τρίαψις Λόγος, Αθήνα, 1991.
(18) Α. Μαρίνος.
(19) N. N. Dracoulides, «Schémapsychanalytiquedelappareilpsychiqueetdesesprocessus», EvolutionPsychiatrique, 1951, fasc. 1, 41-47.
(19) Α. Ρ. Λούρια, Ο άνθρωπος με το θρυμματισμένο κόσμο. Η Ιστορία ενός εγκεφαλικού τραύματος, Εκδ. Καστανιώτη, Αθήνα 2002.
(20) P. C. Racamier, R. Diatkine, S. Lebovici, Ph. Paumelle et al, La Psychanalyse sans Divan,Ed. Payot, Paris, 1973.
(21) Ν. Γκουγκουλής, «Ο Σ. Φρόιντ και η πολιτική δημόσιας ψυχικής υγείας – Επισκόπηση της ταραγμένης κοινωνικής περιόδου 1918-1938», Αφιέρωμα στα 150 χρόνια από την γέννηση του Σ. Φρόιντ, Αυγή της Κυριακής, 5/11/2006.
(21) Β. Ράιχ, Ταξική συνείδηση και σεξουαλική χειραφέτηση,Εκδ. Διεθνής Βιβλιοθήκη, Αθήνα 1972.
(23) Ρ. Καλιβοντά, Φροϋδισμός και Μαρξισμός, Εκδ. Πύλη, Αθήνα 1977.




ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ ΜΕ ΑΛΛΟ ΆΡΘΡΟ


http://www.anatolikos.net

Αναγνώστες